Putri, Diana Alisa and Widyastuti, Rita Hadi (2026) Hubungan Literasi Kesehatan Digital dengan Manajemen Diri Hipertensi pada Mahasiswa dengan Hipertensi. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text 22020121140150 - Diana Alisa Putri - Halaman Depan.pdf Download (315kB)
	Text 22020121140150 - Diana Alisa Putri - BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (137kB)
	Text 22020121140150 - Diana Alisa Putri - BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (245kB)
	Text 22020121140150 - Diana Alisa Putri - BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (242kB)
	Text 22020121140150 - Diana Alisa Putri - BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (85kB)
	Text 22020121140150 - Diana Alisa Putri - BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (148kB)
	Text 22020121140150 - Diana Alisa Putri - BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (119kB)
	Text 22020121140150 - Diana Alisa Putri - Daftar Pustaka.pdf Download (159kB)
	Text 22020121140150 - Diana Alisa Putri - Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (846kB)
	Text 22020121140150 - Diana Alisa Putri - Skripsi Lengkap.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyakit kardiovaskular yang menjadi penyebab utama kematian di seluruh dunia. Penyakit ini sering disebut sebagai silent killer karena umumnya tidak menimbulkan gejala yang jelas, sehingga banyak individu tidak menyadari kondisi yang dialaminya hingga terjadi komplikasi. Pada kelompok usia muda, termasuk mahasiswa, hipertensi kerap terabaikan meskipun berpotensi menimbulkan dampak kesehatan jangka panjang. Seiring dengan meningkatnya penggunaan teknologi digital, literasi kesehatan digital menjadi faktor yang penting dalam mendukung pengelolaan penyakit kronis, termasuk hipertensi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara literasi kesehatan digital dengan manajemen diri hipertensi pada mahasiswa. Penelitian menggunakan kuesioner I-eHEALS untuk mengukur literasi kesehatan digital. Jumlah responden sebanyak 100 mahasiswa, dengan mayoritas berjenis kelamin laki-laki (61%) dan berada pada rentang usia remaja akhir (78%). Media sosial menjadi sumber informasi kesehatan digital yang paling banyak digunakan oleh responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat literasi kesehatan digital yang rendah (65%), meskipun mampu
mengakses informasi kesehatan secara daring. Selain itu, mayoritas mahasiswa berada pada kategori manajemen diri hipertensi cukup (59%), yang menunjukkan bahwa upaya pengelolaan hipertensi telah dilakukan namun belum konsisten. Analisis bivariat menunjukkan adanya hubungan yang bermakna antara literasi kesehatan digital dengan manajemen diri hipertensi (r = 0,273; p = 0,006), dengan kekuatan hubungan yang tergolong lemah. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan
bahwa literasi kesehatan digital berperan dalam mendukung manajemen diri hipertensi pada mahasiswa, namun pengaruhnya masih terbatas. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan literasi kesehatan digital yang disertai dengan strategi edukasi yang terstruktur dan kontekstual agar mahasiswa tidak hanya mampu mengakses informasi kesehatan, tetapi juga mampu mengevaluasi dan menerapkannya secara tepat dalam pengelolaan hipertensi.

Actions (login required)

View Item