Kurniawan, Rifki (2025) Development of Bilingual Content for the Profile Book of Kota Lama Museum Semarang. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text BAB 1 - 5 RIFKI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text COVER RIFKI.pdf - Published Version Download (469kB)
	Text BAB 1 RIFKI.pdf - Published Version Download (168kB)
	Text BAB 2 RIFKI.pdf - Published Version Download (202kB)
	Text BAB 3 RIFKI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (317kB) | Request a copy
	Text BAB 4 RIFKI.pdf - Published Version Download (874kB)
	Text BAB 5 RIFKI.pdf - Published Version Download (140kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA RIFKI.pdf - Published Version Download (193kB)
	Text APPENDICES RIFKI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Tugas akhir ini berfokus pada pengembangan buku profil dwibahasa yang mengangkat berbagai informasi yang ada di Museum Kota Lama Semarang. Informasi yang disajikan dalam buku ini mencakup sejarah mengenai semarang, sejarah museum itu sendiri, berbagai informasi mengenai museum seperti fasilitas dan jam operasional, lalu informasi mengenai rungan di museum dan isinya, terakhir buku ini juga menyajikan informasi mengenai kuliner tradisional yang dapat ditemukan di sekitar area museum. Kehadiran buku ini diharapkan dapat menjadi sarana informasi yang mudah diakses dan relevan bagi
Masyarakat lokal maupun internasional. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian dan pengembangan serta menggunakan kuesioner skala Likert yang melibatkan responden dari staff dan pengunjung museum untuk menilai berbagai aspek dalam buku, seperti aspek visual, konten, dan linguistik. Produk yang dihasilkan berupa buku berformat A5 dengan tampilan dwibahasa (Bahasa Indonesia dan Inggris),
dilengkapi dengan desain tata letak yang sederhana, jelas, dan nyaman dibaca.
Keywords: Dwibahasa, Buku Profil, Media Informasi, Penelitian dan Pengembangan,
Museum Kota Lama Semarang

Actions (login required)

View Item