Ahmad, Haifa Tsaqifa and Santoso, Agus (2025) Efektivitas Inovasi Pengukuran KPSP (Bicara dan Bahasa) Berbasis Permainan G n D Maps Pada Anak Usia 5,5 Tahun. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text 22020121140153 - Haifa Tsaqifa Ahmad - Halaman Awal.pdf Download (499kB)
	Text 22020121140153 - Haifa Tsaqifa Ahmad - Bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (248kB)
	Text 22020121140153 - Haifa Tsaqifa Ahmad - Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (556kB)
	Text 22020121140153 - Haifa Tsaqifa Ahmad - Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (432kB)
	Text 22020121140153 - Haifa Tsaqifa Ahmad - Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (268kB)
	Text 22020121140153 - Haifa Tsaqifa Ahmad - Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (254kB)
	Text 22020121140153 - Haifa Tsaqifa Ahmad - Bab 6.pdf Restricted to Registered users only Download (188kB)
	Text 22020121140153 - Haifa Tsaqifa Ahmad - Daftar Pustaka.pdf Download (161kB)
	Text 22020121140153 - Haifa Tsaqifa Ahmad - Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 22020121140153 - Haifa Tsaqifa Ahmad - Laporan Projek Akhir.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Anak usia 5,5 tahun merupakan fase penting dalam perkembangan anak yang disebut dengan golden age, salah satu aspeknya yaitu kemampuan bicara dan bahasa. Sehingga deteksi dini dan pemantauan rutin harus dilakukan dengan salah satu metode yaitu menggunakan KPSP. Pengukuran KPSP dengan cara konvensional menyebabkan ketertarikan anak menurun sehingga berdampak pada hasil serta efisensi waktu maka dibutuhkan pengembangan maupun inovasi dalam pengukuran KPSP pada anak. Project ini bertujuan untuk mengukur efektivitas inovasi pengukuran KPSP berbasis permainan G n D Maps pada anak usia 5,5 tahun. Metode yang digunakan dalam project ini adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan sistematis untuk merancang, mengembangkan, dan menguji efektivitas inovasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil skor dan lama waktu antara penggunaan metode konnvensional dengan G n D Maps. Begitu pula pada subtopik bicara dan bahasa yang terdapat peningkatan hasil skor dan lama waktu antara KPSP dan GnD Maps. Secara keseluruhan inovasi permainan G n D Maps terbukti efektif dalam mengevaluasi perkembangan anak anak usia 5,5 tahun berdasarkan efisiensi waktu yang lebih optimal. Project ini merekomendasikan inovasi G n D Maps dapat diuji lebih lanjut validitasnya dan dapat dijadikan sebagai alat pengukuran perkembangan anak yang menyenangkan dan dapat dikembangkan versi G n D Maps yang disesuaikan dengan rentang usia yang lebih luas berdasarkan KPSP agar cakupan pengguna lebih luas.

Actions (login required)

View Item