Nuditasari, Ika Rachma Anggraeni and Warsito, Bambang Edi (2025) Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Usia Dini Yang Menggunakan Gagdet: Literature. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text 22020118130074_Ika Rachma Anggraeni N_Halaman Judul.pdf Download (506kB)
	Text 22020118130074_Ika Rachma Anggraeni N_Bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (213kB)
	Text 22020118130074_Ika Rachma Anggraeni N_Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (333kB)
	Text 22020118130074_Ika Rachma Anggraeni N_Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB)
	Text 22020118130074_Ika Rachma Anggraeni N_Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (273kB)
	Text 22020118130074_Ika Rachma Anggraeni N_Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (273kB)
	Text 22020118130074_Ika Rachma Anggraeni N_Bab 6.pdf Restricted to Registered users only Download (161kB)
	Text 22020118130074_Ika Rachma Anggraeni N_Daftar Pustaka.pdf Download (204kB)
	Text 22020118130074_Ika Rachma Anggraeni N_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (562kB)

Abstract

Kemajuan teknologi yang pesat, khususnya dalam penggunaan gadget, telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari, termasuk pada anak usia dini. Namun, penggunaan gadget yang tidak terkontrol dapat menimbulkan dampak negatif terhadap perkembangan anak, terutama ketika tidak disertai dengan pola asuh yang tepat dari orang tua. Survei Komisi Perlindungan Anak Indonesia menunjukkan bahwa 79% orang tua tidak menerapkan batasan waktu penggunaan gadget kepada anaknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis literatur, artikel, dan dokumen ilmiah terkait pola asuh orang tua pada anak usia dini dalam konteks penggunaan gadget melalui metode literature review. Sebanyak tujuh artikel dipilih berdasarkan kriteria inklusi dan dianalisis dengan teknik ekstraksi data. Hasil kajian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dan perilaku penggunaan gadget pada anak usia dini. Tiga jenis pola asuh yang dianalisis meliputi pola asuh demokratis, otoriter, dan permisif. Pola asuh demokratis menjadi yang paling dominan diterapkan, ditandai dengan komunikasi dua arah, batasan waktu penggunaan gadget, serta pendampingan orang tua. Pola asuh permisif cenderung memberi kebebasan berlebihan tanpa kontrol yang cukup, sementara pola otoriter menekankan kontrol ketat tanpa ruang diskusi. Selain itu, penelitian juga menemukan bahwa tingkat pendidikan dan kondisi ekonomi merupakan faktor yang memengaruhi pola asuh orang tua. Secara keseluruhan, pola asuh demokratis direkomendasikan sebagai pendekatan yang paling efektif dalam membimbing penggunaan gadget pada anak usia dini secara bijak dan bertanggung jawab

Actions (login required)

View Item