Ayuningsih, Chika Regita (2023) Hubungan Dungan Sosial dengan Academic Burnout pada Mahasiswa Keperawatan Pasca Pandemi Covid-19. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text Cover-Abstrak (6).pdf Download (1MB)
	Text BAB I (14).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB II (14).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III (14).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB IV (14).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V (14).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB VI (14).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Daftar Pustaka (22).pdf Download (1MB)
	Text Lampiran (24).pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Academic burnout merupakan perasaan kelelahan yang dirasakan mahasiswa
karena banyaknya stresor dan tekanan yang diterima. Kelelahan yang dirasakan
mahasiswa jika tidak ditangani dan berlangsung terus menerus akan berdampak
negatif terhadap performa akademik mahasiswa. Dukungan sosial merupakan salah
satu upaya untuk menurunkan atau mencegah terjadinya burnout, yang didaptkan
dari keluarga, teman dan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
hubungan dukungan sosial dengan academic burnout pada mahasiswa keperawatan
pasca pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif
dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan data dimulai tanggal 20 Desember
2022. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik non-probability
sampling dengan metode penentuan sampel yaitu purposive sampling. Responden
yang berpartisispasi pada penelitian ini sebanyak 277 responden. Instrumen
penelitian yang digunakan adalah kuesioner Maslach Burnout Inventory Student
Survey (MBI-SS) dan kuesioner Multidimensional Scale of Perceived Social
Support (MSPSS). Academic burnout pada mahasiswa memiliki rata-rata 56,22,
dengan exhaustion memiliki rata-rata tertinggi yaitu 4,39. Dukungan sosial
memiliki rata-rata 65,79, dengan dukungan tertinggi didapatkan pada dukungan
keluarga yang memiliki rata-rata 5,76. Hasil penelitian menunjukan terdapat
dukungan sosial berhubungan siginifikan dengan academic burnout pada
mahasiswa keperawatan pasca pandemi Covid-19 (p-value = 0,000). Mahasiswa
merasa kelelahan diperkuliahan disebabkan kurangnya dukungan yang didapatkan
dilingkungan tersebut sehingga mahasiswa tidak dapat berbagi beban yang
dirasakan, dapat memicu terjadinya burnout.
Kata kunci : Dukungan Sosial, Academic Burnout, Mahasiswa
Keperawatan, Pasca Pandemi Covid-19

Actions (login required)

View Item