Albiruni, Ibnu Rayhan (2025) Edukampanye Digital Menggunakan Instagram Reels Dalam Meningkatkan Literasi Keuangan di Kalangan Generasi Muda Provinsi Jawa Tengah dan DIY. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text Proyek Tugas Akhir_Ibnu Rayhan Albiruni_FIX.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy
	Text Proyek Tugas Akhir_Ibnu Rayhan Albiruni_FIX-1-16.pdf - Published Version Download (427kB)
	Text Proyek Tugas Akhir_Ibnu Rayhan Albiruni_FIX-18-30.pdf - Published Version Download (554kB)
	Text Proyek Tugas Akhir_Ibnu Rayhan Albiruni_FIX-31-47.pdf Download (320kB)
	Text Proyek Tugas Akhir_Ibnu Rayhan Albiruni_FIX-48-65.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text Proyek Tugas Akhir_Ibnu Rayhan Albiruni_FIX-66-79.pdf - Published Version Download (366kB)
	Text Proyek Tugas Akhir_Ibnu Rayhan Albiruni_FIX-80-82.pdf - Published Version Download (189kB)
	Text Proyek Tugas Akhir_Ibnu Rayhan Albiruni_FIX-83-88.pdf - Published Version Download (178kB)
	Text Proyek Tugas Akhir_Ibnu Rayhan Albiruni_FIX-89-95.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Rendahnya tingkat literasi di Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta masih
menjadi tantangan yang memerlukan pendekatan edukatif yang inovatif dan adaptif
terhadap perilaku digital generasi muda. Proyek Tugas Akhir ini bertujuan untuk
menciptakan kampanye edukatif melalui media sosial berbasis strategi Digital Public
Relations guna meningkatkan kesadaran dan pemahaman keuangan masyarakat muda.
Proses perancangan konten dilakukan dengan mengacu pada Standard Sequence Guide
(SSG) yang meliputi analisis situasi, perencanaan strategi, desain konten, implementasi,
dan evaluasi. Platform Instagram dipilih sebagai media utama melalui format Reels yang
berorientasi pada konten visual edukatif, interaktif, dan relevan dengan karakteristik
audiens target. Hasil pelaksanaan proyek menunjukkan bahwa penerapan strategi
komunikasi digital mampu meningkatkan efektivitas penyampaian pesan edukasi
keuangan. Konten berjudul “Tutorial Cek SLIK Secara Mandiri” memperoleh 2.445
tayangan, 63 suka, 18 komentar, 6 unggahan ulang, dan 5 bagikan, jauh lebih tinggi
dibandingkan konten serupa yang diunggah sebelumnya oleh OJK Jateng dan DIY.
Penerapan content pillar yang terstruktur memperkuat konsistensi pesan, sedangkan
evaluasi performa konten menunjukkan keterlibatan audiens yang lebih tinggi pada konten
dengan visual informatif dan call-to-action yang jelas. Selain memberikan dampak nyata
dalam mendukung program edukasi OJK, hasil proyek ini juga diadopsi oleh OJK Jawa
Tengah dan DIY sebagai bagian dari kampanye resmi lembaga. Secara keseluruhan, proyek
ini membuktikan bahwa strategi komunikasi berbasis media digital menjadi langkah efektif
dalam memperkuat literasi keuangan generasi muda serta memperluas jangkauan pesan
edukatif lembaga publik.

Actions (login required)

View Item