Kusumawati, Inez and Widyaningtyas, Nur Hafizhah (2025) Gambaran Tingkat Kesiapsiagaan dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi di Sekolah pada Siswa Sekolah Menengah Atas. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text 22020121130086_Inez Kusumawati_Halaman Depan.pdf Download (495kB)
	Text 2202121130086_Inez Kusumawati_BAB 1.pdf Restricted to Registered users only Download (204kB)
	Text 22020121130086_Inez Kusumawati_BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (291kB)
	Text 22020121130086_Inez Kusumawati_BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB)
	Text 22020121130086_Inez Kusumawati_BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (141kB)
	Text 22020121130086_Inez Kusumawati_BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (216kB)
	Text 22020121130086_Inez Kusumawati_BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (171kB)
	Text 22020121130086_Inez Kusumawati_Daftar Pustaka.pdf Download (156kB)
	Text 22020121130086_Inez Kusumawati_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 22020121130086_Inez Kusumawati_Skripsi Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Kesiapsiagaan adalah upaya dalam menghadapi situasi darurat, terutama untuk bencana tak terduga seperti gempa bumi. Sekolah merupakan lokasi yang rentan karena menjadi tempat berkumpulnya banyak siswa, terutama pada jam belajar, sehingga diperlukan kesiapsiagaan untuk meminimalkan dampak bencana. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat kesiapsiagaan siswa Sekolah Menengah Atas dalam menghadapi bencana gempa bumi di lingkungan sekolah. Penelitian ini adalah riset deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Sebanyak 160 siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas (SMA) Pangudi Luhur Don Bosko Semarang, yang penah mengikuti simulasi bencana gempa bumi menjadi responden dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner perilaku kesiapsiagaan gempa bumi yang telah diuji validitas dan reliabilitas nya. Analisis data dilakukan secara univariat dengan menggambarkan distribusi frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa sekolah menengah atas yang pernah mengikuti simulasi bencana gempa bumi memiliki tingkat kesiapsiagaan tinggi sebanyak 105 responden (65,6%), diikuti kategori sedang sebanyak 42 responden (26,2%), dan kesiapsiagaan rendah 13 responden (8,1%). Tingginya tingkat kesiapsiagaan tersebut sejalan dengan pengalaman simulasi yang telah diikuti oleh seluruh siswa.

Actions (login required)

View Item