Wardhana, Tirta Aqsha (2025) Kampanye Gizi Cerdas untuk membangun pengetahuandanKesadaran Gizi terhadap Orang Tua Siswa di SDNTanjungMasSemarang Utara. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text FULL BAB.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text COVER.pdf - Published Version Download (571kB)
	Text BAB 1.pdf - Published Version Download (231kB)
	Text BAB 2.pdf - Published Version Download (220kB)
	Text BAB 3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (213kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf - Published Version Download (943kB)
	Text BAB 5.pdf - Published Version Download (123kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (156kB)
	Text LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Permasalahan gizi pada anak sekolah dasar masih menjadi isu serius di Indonesia, terutama di lingkungan keluarga dengan kondisi ekonomi menengah ke bawah. Minimnya pengetahuan orang tua mengenai gizi seimbang menyebabkan pola konsumsi
anak belum mencukupi kebutuhan nutrisi secara optimal. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui efektivitas Kampanye Gizi Cerdas “Gizi Seimbang untuk Anak Cerdas”dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran gizi orang tua siswa SDNTanjung Mas
Semarang Utara. Metode yang digunakan adalah pendekatan event campaign dengantahapan pra-event, pelaksanaan, dan pasca-event. Instrumen penelitian berupa pre-test, post-test, dan kuesioner kepada 30 responden orang tua siswa. Hasil penelitianmenunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap pengetahuan dan kesadaran gizi
orang tua setelah mengikuti kampanye. Rata-rata skor pengetahuan meningkat dari
kategori rendah menjadi tinggi, dengan lebih dari 80% responden mampu menjawabpertanyaan post-test dengan benar. Kegiatan demo masak gizi seimbang menjadi metodepaling efektif dalam menyampaikan pesan karena memberikan pengalaman langsungyang mudah diterapkan di rumah. Selain itu, respon orang tua sangat positif, di manasebagian besar menyatakan kegiatan ini bermanfaat, relevan dengan kebutuhan sehari- hari, dan mendorong perubahan pola konsumsi keluarga. Kampanye ini juga memperkuat
peran sekolah sebagai agen perubahan dan berpotensi menjadi model programberkelanjutan untuk mendukung percepatan penurunan stunting di sekolah dasar.

Actions (login required)

View Item