WIJAYANTI, Kurnia (2024) STRATEGI SUKSES PENERAPAN MANAJEMEN PENGETAHUAN PADA INSTANSI PEMERINTAH (TINJAUAN PADA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH, KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI). Masters thesis, UNDIP: Fakultas Ekonomika dan Bisnis.
|
Text (Cover)
1. T - Cover - 12010122420200.pdf - Published Version Download (244kB) |
|
|
Text (Abstrak (Inggris))
4. T - Abstrak (Inggris) - 12010122420200.pdf - Published Version Download (371kB) |
|
|
Text (Abstrak (Indonesia))
5. T - Abstrak (Indonesia) - 12010122420200.pdf - Published Version Download (302kB) |
|
|
Text (Daftar Isi)
6. T - Daftar Isi - 12010122420200.pdf - Published Version Download (375kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
12. T - Daftar Pustaka - 12010122420200.pdf - Published Version Download (333kB) |
|
|
Text (Fulltext PDF Bookmarks)
16. T - Fulltext PDF Bookmarks - 12010122420200.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk memahami strategi sukses penerapan
manajemen pengetahuan di lingkungan instansi pemerintah, dengan fokus pada
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan
Menengah, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Ditjen
PDM Kemendikbudristek). Pendekatan yang digunakan adalah model SECI
(Socialization, Externalization, Combination, Internalization) oleh Nonaka dan
Takeuchi (2007), yang menjelaskan proses dinamis penciptaan dan pengelolaan
pengetahuan melalui interaksi antarindividu dan kelompok dalam organisasi.
Metode penelitian bersifat kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara
mendalam kepada sejumlah partisipan yang dipilih secara purposif. Instrumen
utama yang digunakan adalah pedoman wawancara semi-terstruktur untuk
menggali informasi mendalam terkait penerapan manajemen pengetahuan.
Partisipan penelitian terdiri dari pegawai Ditjen PDM yang mewakili berbagai unit
kerja dan pegawai lain yang mendukung pekerjaan Ditjen PDM, sehingga
memungkinkan analisis lintas dimensi yang lebih komprehensif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa penerapan manajemen pengetahuan yang efektif di Ditjen
PDM sangat dipengaruhi oleh pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan
kolaborasi antarunit kerja, keterlibatan aktif pegawai dalam berbagi pengetahuan
dan inovasi, peningkatan kompetensi sumber daya manusia secara berkelanjutan,
sinergitas antarunit kerja untuk menciptakan kebijakan strategis yang terintegrasi,
serta inovasi berbasis data untuk menghadapi perubahan regulasi dan kebutuhan
lingkungan yang dinamis. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dengan
memperluas aplikasi model SECI dalam konteks instansi pemerintah, menunjukkan
relevansinya dalam menghadapi tantangan birokrasi modern. Dari sisi praktis,
penelitian memberikan implikasi optimal dalam menghadapi perubahan dan
meningkatkan efektivitas organisasi secara keseluruhan. Penelitian ini
berkontribusi pada kebijakan yang mencakup rekomendasi untuk pengambilan
keputusan berbasis data dan perumusan kebijakan yang mendukung kolaborasi
lintas unit.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen Pengetahuan, Model SECI, Keterlibatan Pegawai, Teknologi, Kompetensi Sumber Daya Manusia, Inovasi, Ditjen PDM Kemendikbudristek |
| Subjects: | Economics and Business Economics and Business > Management |
| Divisions: | Faculty of Economics and Business > Master Program in Management |
| Depositing User: | gunawan kusmantyo |
| Date Deposited: | 29 Jul 2025 01:51 |
| Last Modified: | 29 Jul 2025 01:51 |
| URI: | https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/35784 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
