Gambaran Tingkat Emotional Quotient (EQ) Mahasiswa Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro

Rahma, Afifah Aulia and Dwiantoro, Luky (2024) Gambaran Tingkat Emotional Quotient (EQ) Mahasiswa Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text 22020119130057-Afifah Aulia Rahma-Hal. Depan.pdf Download (483kB)
	Text 22020119130057-Afifah Aulia Rahma-Bab. I.pdf Restricted to Registered users only Download (94kB)
	Text 22020119130057-Afifah Aulia Rahma-Bab. II.pdf Restricted to Registered users only Download (64kB)
	Text 22020119130057-Afifah Aulia Rahma-Bab. III.pdf Restricted to Registered users only Download (272kB)
	Text 22020119130057-Afifah Aulia Rahma-Bab. IV.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB)
	Text 22020119130057-Afifah Aulia Rahma-Bab. V.pdf Restricted to Registered users only Download (100kB)
	Text 22020119130057-Afifah Aulia Rahma-Bab. VI.pdf Restricted to Registered users only Download (17kB)
	Text 22020119130057-Afifah Aulia Rahma-Daftar Pustaka.pdf Download (100kB)
	Text 22020119130057-Afifah Aulia Rahma-Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Emotional quotient (EQ) merupakan kemampuan seseorang mengenali diri sendiri dan orang lain. Individu dengan EQ tinggi memiliki kemampuan untuk memotivasi diri sendiri untuk bekerja dengan kinerja yang tinggi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tingkat EQ mahasiswa keperawatan fakultas kedokteran Universitas Diponegoro. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian sebesar 123 mahasiswa regular S1 angkatan 2019-2022 dan NERS angkatan 41 yang diambil dengan teknik proportionate stratified random sampling. Pengambilan data menggunakan kuesioner kecerdasan emosional TEIQue-SF 1.50 dianalisis dan diuji menggunakan uji statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa memiliki tingkat EQ yang tinggi sebanyak 19 (15,2%) mahasiswa, tingkat EQ cukup sebanyak 85 (69,1%) mahasiswa, dan 19 (15,4%) mahasiswa sisanya memiliki EQ yang rendah. Aspek yang dominan terdapat pada sub variabel sociability dan aspek yang tidak dominan pada sub variabel self-motivation. Penelitian ini merekomendasikan mahasiswa untuk lebih meningkatkan motivasi dari diri sendiri sehingga dapat bekerja dengan motivasi yang tinggi.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Medicine
Divisions:	Faculty of Medicine > Department of Nursing
Depositing User:	S.Hum Bekti Iskandar
Date Deposited:	26 Mar 2024 04:30
Last Modified:	26 Mar 2024 04:30
URI:	https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/22077

Actions (login required)

View Item

Search for collections on Undip Repository