Search for collections on Undip Repository

THE DEVELOPMENT OF AN INTEGRATED AUDIO IN ENGLISH SENSORY PLAY SMARTBOOK FOR YOUNG LEARNERS

Octaviana, Saxsafhira Dhea (2026) THE DEVELOPMENT OF AN INTEGRATED AUDIO IN ENGLISH SENSORY PLAY SMARTBOOK FOR YOUNG LEARNERS. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

[thumbnail of SAXSAFHIRA DHEA OCTAVIANA_The Development of an Integrated Audio in English Sensory Play Book for Young Learners.pdf] Text
SAXSAFHIRA DHEA OCTAVIANA_The Development of an Integrated Audio in English Sensory Play Book for Young Learners.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy
[thumbnail of COVER-SBLM BAB1.pdf] Text
COVER-SBLM BAB1.pdf - Published Version

Download (13MB)
[thumbnail of BAB 1.pdf] Text
BAB 1.pdf - Published Version

Download (4MB)
[thumbnail of BAB 2.pdf] Text
BAB 2.pdf - Published Version

Download (23MB)
[thumbnail of BAB 3.pdf] Text
BAB 3.pdf - Published Version

Download (11MB)
[thumbnail of BAB 4.pdf] Text
BAB 4.pdf - Published Version

Download (62MB)
[thumbnail of BAB 5.pdf] Text
BAB 5.pdf - Published Version

Download (1MB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (7MB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (23MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku sensory play terintegrasi audio sebagai media pembelajaran Bahasa Inggris bagi anak usia 4–6 tahun. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan prototipe, validasi ahli, uji coba pengguna, dan revisi produk akhir. Subjek penelitian meliputi anak usia 4–6 tahun, guru dan orang tua sebagai pengguna, serta dosen sebagai validator untuk menilai kosakata dan audio dalam buku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku yang dikembangkan dapat meningkatkan minat dan motivasi anak dalam belajar Bahasa Inggris, memudahkan anak mengenal kosakata baru melalui audio, serta mendukung perkembangan sensorik melalui aktivitas pengenalan dan eksplorasi indera. Validasi dosen menunjukkan bahwa kosakata dan audio sesuai untuk usia anak, sedangkan feedback dari guru, orang tua, dan anak menunjukkan respon positif terhadap penggunaan buku dan audio. Produk akhir berupa buku sensory play dengan audio terintegrasi yang siap digunakan sebagai media pembelajaran interaktif.
Kata Kunci: buku sensory, audio pembelajaran, Bahasa Inggris anak, pengembangan media, R&D

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: buku sensory, audio pembelajaran, Bahasa Inggris anak, pengembangan media, R&D
Subjects: Humanities
Divisions: School of Vocation > Diploma in English
Depositing User: Oktavia Perpus Vokasi
Date Deposited: 06 Jul 2026 22:30
Last Modified: 06 Jul 2026 22:30
URI: https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/56124

Actions (login required)

View Item View Item