Dewi, Setyaningsih Rosita and Asmara, Fatikhu Yatuni (2026) Evaluasi Tingkat Usability pada Sistem Penilaian Interprofessional Education (SIPEIPE) sebagai Media Refleksi Diri Mahasiswa selama Pembelajaran Interprofesi. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text 22020122130079_Setyaningsih Rosita Dewi_Cover_Abstrak.pdf Download (699kB)
	Text 22020122130079_Setyaningsih Rosita Dewi_BAB 1.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB)
	Text 22020122130079_Setyaningsih Rosita Dewi_BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB)
	Text 22020122130079_Setyaningsih Rosita Dewi_BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (363kB)
	Text 22020122130079_Setyaningsih Rosita Dewi_BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (213kB)
	Text 22020122130079_Setyaningsih Rosita Dewi_BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (227kB)
	Text 22020122130079_Setyaningsih Rosita Dewi_BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (153kB)
	Text 22020122130079_Setyaningsih Rosita Dewi_Daftar Pustaka.pdf Download (192kB)
	Text 22020122130079_Setyaningsih Rosita Dewi_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 22020122130079_Setyaningsih Rosita Dewi_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Evaluasi Interprofessional Education (IPE) memerlukan metode self-reflection yang kini banyak bertransformasi dari logbook konvensional ke sistem digital. Meskipun begitu, evaluasi usability sistem refleksi digital pada konteks IPE masih sangat terbatas. FK UNDIP telah mengimplementasikan Sistem Penilaian Interprofessional Education (SIPEIPE) untuk memfasilitasi refleksi mahasiswa lintas program studi dan umpan balik Dosen Pembimbing Lapangan (DPL). Namun, tingkat usability SIPEIPE menurut perspektif penggunanya belum pernah dievaluasi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat usability SIPEIPE sebagai media refleksi diri mahasiswa pada kegiatan IPE berdasarkan persepsi mahasiswa dan DPL. Penelitian kuantitatif deskriptif ini melibatkan 536 responden mahasiswa dan 14 DPL dari lima program studi di FK UNDIP melalui teknik total sampling. Pengambilan data dilakukan pada bulan April–Juni 2026 dengan pendekatan cross sectional. Pengumpulan data dilakukan secara daring menggunakan kuesioner System Usability Scale (SUS) dan dianalisis secara deskriptif untuk menentukan tingkat usability sistem. Skor rata-rata SUS pada kelompok mahasiswa adalah sebesar 61,3 dengan mayoritas (65,86%) memberikan skor di bawah benchmark global SUS (68). Sebaliknya, rata-rata skor kelompok DPL adalah 69,6 dengan 64,29% responden memberikan skor di atas benchmark. Perbedaan tersebut kemungkinan disebabkan oleh perbedaan beban tugas yang dirasakan masing-masing kelompok. Skor tersebut menunjukkan bahwa sistem masih memiliki masalah usability yang perlu dioptimalkan. Pengembang disarankan untuk menyederhanakan tata letak dan alur navigasi antarmuka guna meminimalkan tingkat kerumitan sistem. Selain itu, evaluasi ulang pada kelompok DPL disarankan untuk dijadwalkan pada akhir tahap ketiga IPE demi mencapai response rate yang lebih representatif.

Actions (login required)

View Item