Iskandar, Hidayat (2026) REDESAIN SMK NEGERI 1 LUMBIR, KAB. BANYUMAS DENGAN PENERAPAN UNIVERSAL DESAIN. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text REDESAIN SMK NEGERI 1 LUMBIR, KAB. BANYUMAS.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text Cover.pdf - Published Version Download (968kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text BAB II.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text BAB V.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (2MB)
	Other ((DED,RKS,RAB)) Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (78MB) | Request a copy

Abstract

Abstract: Penerapan konsep Universal Design pada bangunan pendidikan menjadi kebutuhan
penting dalam mewujudkan lingkungan belajar yang inklusif, aman, dan setara bagi seluruh
pengguna, termasuk penyandang disabilitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi
tingkat kesesuaian bangunan eksisting Gedung SMKN 1 Lumbir, Kabupaten Banyumas,
terhadap standar kemudahan bangunan gedung serta merumuskan rekomendasi redesain
berbasis Universal Design. Evaluasi dilakukan dengan mengacu pada Peraturan Menteri
Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat Nomor 14 Tahun 2017 tentang Persyaratan
Kemudahan Bangunan Gedung.
Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui observasi, dokumentasi
kondisi eksisting, serta analisis checklist terhadap elemen akses horizontal dan vertikal,
meliputi pintu, koridor, selasar, tangga, ramp, toilet, wastafel, parkir disabilitas, serta marka
dan rambu. Hasil analisis menunjukkan bahwa beberapa elemen aksesibilitas telah memenuhi
standar, seperti dimensi pintu tertentu, lebar selasar, dan kondisi tangga. Namun demikian,
masih ditemukan sejumlah ketidaksesuaian, antara lain belum tersedianya ramp pada seluruh
perbedaan elevasi, ketiadaan akses lift sebagai sarana sirkulasi vertikal inklusif, toilet khusus
penyandang disabilitas, parkir disabilitas, jalur pemandu, serta marka dan rambu sebagai sarana
orientasi pengguna.
Berdasarkan temuan tersebut, dirumuskan konsep redesain Gedung SMKN 1 Lumbir dengan
pendekatan Universal Design yang menekankan peningkatan aksesibilitas, keselamatan, dan
kemudahan orientasi ruang bagi seluruh pengguna. Rekomendasi perancangan meliputi
penambahan ramp dan lift, penyediaan toilet dan parkir disabilitas, penerapan jalur pemandu,
penambahan marka dan rambu informatif, serta penyesuaian detail arsitektural sesuai standar
dan regulasi yang berlaku. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam
pengembangan bangunan sekolah yang inklusif serta mendukung pemenuhan hak pendidikan
yang setara bagi seluruh peserta didik.

Actions (login required)

View Item