KISWARA, SATYA ADI and Hananto, Untung Dwi and Soemarmi, Amiek (2019) IMPLEMENTASI TUGAS DAN FUNGSI DINAS SOSIAL DALAM MEMBERIKAN LAYANAN PENDIDIKAN BAGI PENYANDANG DISABILITAS BERDASARKAN PERATURAN DAERAH NOMOR 6 TAHUN 2014 TENTANG PERLINDUNGAN DAN PEMENUHAN HAK PENYANDANG DISABILITAS DI KABUPATEN BOYOLALI. _003 HTN 2019. Undergraduate thesis, Fakultas Hukum Universitas Diponegoro.

	Text Satya - cover.pdf Restricted to Repository staff only Download (220kB)
	Text Satya - abstrak.pdf Download (5kB)
	Text Satya - bab 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (160kB)
	Text Satya - bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (133kB)
	Text Satya - bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (65kB)
	Text Satya - bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (833kB)
	Text Satya - bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (55kB)
	Text Satya - dapus.pdf Download (56kB)

Abstract

Mewujudkan dan mengimplementasikan pengaturan dalam mensejahterakan penyandang disabilitas di Kabupaten Boyolali untuk pemenuhan hak di bidang pendidikan diatur dalam Peraturan Daerah Nomor 6 Tahun 2014 di Kabupaten Boyolali Pasal 1 ayat (1) tentang Penyandang Disabilitas. Tujuan penulisan ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan hak bagi penyandang disabilitas di Kabupaten Boyolali berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 6 Tahun 2014 tentang Perlindungan dan Pemenuhan Hak Penyandang Disabilitas di bidang pendidikan, serta untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan hak penyandang disabilitas di Kabupaten Boyolali dan solusinya.
Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan hukum yuridis normatif. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang diperoleh melalui studi kepustakaan yang terdiri dari bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder.
Implementasi tugas dan fungsi layanan pendidikan berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 6 Tahun 2014 di Kabupaten Boyolali telah dilaksanakan dengan baik, di mana Dinas Sosial telah menerapkan dan melaksanakan tugas dan fungsinya dalam pelayanan dan pembinaan pendidikan kepada penyandang disabilitas serta penyediaan aksesibilitas yang digunakan sebagai bantuan bagi penyandang disabilitas. Pendidikan yang diberikan kepada penyandang disabilitas memang berbeda dengan pendidikan non-disabilitas, dimana pendidikan bagi penyandang disabilitas secara khusus diberikan dalam bentuk bimbingan dan pelayanan keterampilan pelatihan agar penyandang disabilitas dapat mandiri serta memiliki kemampuan untuk hidup bermasyarakat.
Berdasarkan penelitian yang dilaksanakan, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kinerja tugas dan fungsi Dinas Sosial Kabupaten Boyolali dalam program pelatihan serta pendidikan yang diselenggarakan bagi penyandang disabilitas berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 6 Tahun 2014, seperti pelatihan elektronik, pelatihan menjahit, pelatihan kewirausahaan, dan pendidikan inklusi bagi penyandang disabilitas, telah berjalan dengan lancar dan memberikan manfaat bagi penyandang disabilitas. Namun demikian, dalam pelaksanaan pelayanan pendidikan tersebut masih terdapat kendala, antara lain kurangnya guru pembimbing yang mampu memberikan pelatihan khusus bagi penyandang disabilitas, terbatasnya aksesibilitas bagi difabel, kurangnya pemerataan program pelatihan difabel, serta terbatasnya lapangan pekerjaan bagi difabel.
Program-program yang telah diselenggarakan serta bantuan berupa aksesibilitas untuk membantu penyandang disabilitas dalam beraktivitas dan menunjang pengembangan keterampilan dan kemampuan telah dilaksanakan dengan baik dan diikuti oleh penyandang disabilitas, sehingga dapat memberikan hak pendidikan khusus bagi difabel serta meningkatkan sarana dan prasarana bagi penyandang disabilitas.
Kata Kunci : Pendidikan, Penyandang Disabilitas, Perlindungan Hak, Dinas Sosial Kabupaten Boyolali

Actions (login required)

View Item