Nugraha, Seftyan Andriyano (2025) MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DIGITAL BERBASIS PLATFORM MOBILE LIBRARY: STUDI KASUS DI TUBAN DIGITAL LIBRARY (TULIB) PERPUSTAKAAN DAERAH KABUPATEN TUBAN. Undergraduate thesis, Faculty of Humanity.
|
Text
draft skripsi 1 - Copy - Copy pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Perpustakaan umum memiliki tanggung jawab dalam mendukung peningkatan literasi masyarakat melalui penyediaan akses terhadap informasi yang merata. Pemanfaatan teknologi informasi dalam bentuk perpustakaan digital menjadi solusi untuk memperluas jangkauan layanan perpustakaan. Penelitian ini membahas tentang manajemen perpustakaan digital pada Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tuban melalui platform TULIB (Tuban Library) yang bekerja sama dengan PT Gramedia sebagai penyedia sistem dan konten. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana manajemen perpustakaan digital dilaksanakan di TULIB. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dan pendekatan studi kasus, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen perpustakaan digital. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan TULIB telah memenuhi sebagian besar elemen manajemen perpustakaan digital, termasuk pengelolaan koleksi digital berbasis langganan, serta penggunaan teknologi Digital Rights Management (DRM). TULIB menunjukkan potensi besar dalam mendukung ekosistem literasi digital masyarakat, terutama melalui pendekatan berbasis layanan pengguna dan promosi literasi digital yang berkelanjutan.
Kata Kunci : manajemen perpustakaan digital; Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tuban; TULIB
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | Humanities |
| Divisions: | Faculty of Humanities > Department of Library Science |
| Depositing User: | Tugirin |
| Date Deposited: | 30 Jan 2026 04:25 |
| Last Modified: | 30 Jan 2026 04:25 |
| URI: | https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/44202 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
