Batubara, Meiliana Shafa (2025) PERILAKU PENCARIAN INFORMASI MENGENAI KONTEN BEDAH BUKU DI KANAL YOUTUBE OLEH MAHASISWA ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI UNIVERSITAS DIPONEGORO. Undergraduate thesis, Fakultas Ilmu Budaya.

Text Meiliana Shafa B - Skripsi Full Draft.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Meningkatnya penggunaan Youtube sebagai sumber informasi oleh para pengguna
menarik minat para content creator untuk semakin masif dalam membuat dan
menyebarkan konten-konten di media sosial. Salah satu konten tersebut adalah
konten bedah buku yang dimanfaatkan oleh mahasiswa sebagai pengguna media
sosial tertinggi untuk memperoleh ringkasan, pemahaman, serta pandangan kritis
terhadap suatu karya tulis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan
perilaku pencarian informasi mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Universitas Diponegoro dalam mencari konten bedah buku di Youtube. Penelitian
ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teori perilaku pencarian
informasi model Ellis (1993) yang terdiri atas delapan tahapan: starting, chaining,
browsing, differentiating, monitoring, extracting, verifying, dan ending. Informan
penelitian merupakan tiga mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi yang dipilih
menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh melalui wawancara
mendalam dan observasi non-partisipan pada konten-konten bedah buku di
Youtube, lalu dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa mahasiswa melakukan pencarian informasi berdasarkan
motivasi yang beragam, seperti ingin mengetahui isi buku yang sedang tren, adanya
konten bedah buku dari publik figur atau penulis buku, hingga menambah insight
sebelum memutuskan membaca atau membeli buku. Youtube menjadi platform
utama pencarian informasi karena kemudahan akses, kelengkapan konten, hingga
keunggulan secara visual. Mahasiswa juga memanfaatkan platform lain seperti
Tiktok, Instagram, Google, Shopee, Zoom, Telegram, Whatsapp dan aplikasi
perpustakaan digital sebagai sumber informasi pendukung. Proses pencarian
informasi yang dilakukan mahasiswa berlangsung secara fleksibel dan tidak
berurutan. Tahapan dalam model Ellis muncul berbeda-beda, tergantung kebutuhan
dan strategi masing-masing informan dalam mencari informasi. Temuan juga
menunjukkan adanya beberapa kendala, seperti hasil pencarian yang tidak tepat,
kesulitan menemukan konten yang sesuai, serta konten bedah buku yang kurang
kredibel.
Kata kunci: perilaku pencarian informasi; konten bedah buku; Youtube;
mahasiswa; model Ellis

Actions (login required)

View Item