Meyriska, Alya Putri (2025) Model Economic Production Quantity (EPQ) untuk Sistem Produksi Tidak Sempurna dan Mempertimbangkan Proses Pengerjaan Ulang dengan Ketidakpastian Jumlah Barang Cacat. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.
|
Text
FILE 1 (Cover, Pengesahan, Abstrak) - Alya Putri Meyriska.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
FILE 2 (daftar isi, Bab 1, Bab 2, Bab 3, Bab 4) - Alya Putri Meyriska.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text
FILE 3 (daftar pustaka) - Alya Putri Meyriska.pdf Download (78kB) |
Abstract
"Dalam dunia industri modern, proses produksi tidak pernah sepenuhnya bebas dari ketidaksempurnaan. Adanya tingkat kecacatan produk yang bervariasi menuntut adanya pengendalian produksi yang efisien untuk meminimalkan biaya produksi. Permasalahan serupa dirasakan oleh perusahaan SZ Home Living. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model Economic Production Quantity (EPQ) yang mempertimbangkan sistem produksi tidak sempurna, proses pengerjaan ulang (rework), serta ketidakpastian terhadap jumlah barang cacat. Ketidakpastian barang cacat dimodelkan dengan menggunakan Triangular Fuzzy Number (TFN) dengan proses defuzzifikasi Graded Mean. Simulasi numerik dilakukan menggunakan data hasil observasi pada perusahaan SZ Home Living. Analisis sensitivitas terhadap parameter proporsi cacat, proporsi barang scrap, biaya penyiapan, biaya produksi, biaya penyimpanan, biaya pengerjaan ulang, dan biaya penolakan dapat memengaruhi nilai variabel keputusan optimal.
Kata kunci: Pengerjaan ulang, ketidakpastian barang cacat, Economic Production Quantity (EPQ), Triangular Fuzzy Number (TFN), Graded Mean."
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | Sciences and Mathemathic |
| Divisions: | Faculty of Science and Mathematics > Department of Mathematics |
| Depositing User: | Nurcahya Yulian |
| Date Deposited: | 05 Jan 2026 02:09 |
| Last Modified: | 05 Jan 2026 02:09 |
| URI: | https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/43345 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
