Yesyurun, Melsa Hedya and Santoso, Santoso and Rahmadi, Farid Agung (2025) Pengaruh Musik Instrumental Biola terhadap Working Memory Anak Tunagrahita Ringan. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

Text (ABSTRAK-KTI MELSA HEDYA) ABSTRAK-KTI MELSA HEDYA.pdf Download (113kB)

Abstract

Latar Belakang: Anak tunagrahita atau disabilitas intelektual mengalami gangguan perkembangan otak seperti abnormalitas struktural, berkurangnya volume dan perubahan konektivitas, termasuk pada korteks prefrontal dorsolateral (dlPFC) yang berperan dalam working memory (WM). Gangguan pada area ini menyebabkan kesulitan memproses dan mempertahankan informasi untuk membuat keputusan, tetapi pada klasifikasi ringan (IQ 50-70), fungsi tersebut masih dapat distimulasi. Timbre pada instrumental biola memiliki karakteristik arousing music yang mampu menstimulasi jalur saraf terkait WM lebih optimal dibanding musik tanpa unsur biola sebagai melodi utama.
Tujuan: Mengetahui pengaruh musik instrumental biola terhadap WM anak tunagrahita ringan.
Metode: Penelitian kuasi-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest pada 10 anak tunagrahita ringan kelas IV–V SDLB Negeri Semarang menggunakan total sampling. Instrumen meliputi Digit Span Test (verbal) dan Corsi Block Tapping Test (visuospasial) digital pada Inquisit Player versi 7. Analisis data dilakukan dengan SPSS.
Hasil: Terdapat peningkatan signifikan pada Digit Span Forward (p=0,020), Digit Span Backward (p=0,038), dan Corsi Block Tapping Test (p=0,008).
Kesimpulan: Musik instrumental biola meningkatkan kemampuan WM anak tunagrahita ringan kelas IV–V SDLB Negeri Semarang.

Kata Kunci: Musik instrumental biola, working memory, anak tunagrahita ringan.

Actions (login required)

View Item