ALKARIMA, SYAWLA IRFANI (2025) PERHITUNGAN KEBUTUHAN SARANA PENDIDIKAN SD DAN SMP BERDASARKAN ANALISIS METODE BEERS DI KOTA SEMARANG TAHUN 2041. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.
|
Text
full bab.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (11MB) | Request a copy |
|
|
Text
cover.pdf - Published Version Download (463kB) |
|
|
Text
bab 1.pdf - Published Version Download (436kB) |
|
|
Text
bab 2.pdf - Published Version Download (469kB) |
|
|
Text
bab 3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy |
|
|
Text
bab 4.pdf - Published Version Download (4MB) |
|
|
Text
bab 5.pdf - Published Version Download (222kB) |
|
|
Text
daftar pustaka.pdf - Published Version Download (221kB) |
|
|
Text
lampiran.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (779kB) | Request a copy |
Abstract
Kota Semarang sebagai Ibu Kota Provinsi Jawa Tengah meraih penghargaan Kota Layak Anak
(KLA) tahun 2023, salah satunya pada klaster pendidikan karena menempatkan pendidikan sebagai prioritas
utama dalam gerakan wajib belajar selama 12 tahun. Fokus penelitian ini pada sarana pendidikan SD dan
SMP yang menjadi kewenangan dari Pemerintah Kota Semarang dan termasuk bagian pendidikan dasar yang
wajib ditempuh setiap anak.
Adanya peningkatan penduduk memberikan dampak pada kebutuhan akan sarana pendidikan di masa
depan yang juga menyebabkan permasalahan ketimpangan distribusi sarana pendidikan, dimana perhitungan
sebelumnya masih menggunakan data total penduduk bukan usia sekolah. Oleh karena itu, penelitian ini
bertujuan untuk menganalisis kebutuhan sarana pendidikan SD dan SMP tahun 2041 menggunakan metode
proyeksi dan analisis metode beers untuk memperoleh data penduduk usia sekolah yang akurat.
Pendekatan penelitian yang digunakan dalam studi ini, yaitu pendekatan deduktif kuantitatif dengan
metode pengumpulan data berupa data sekunder dari dokumen dan kajian kebijakan. Sedangkan analisis yang
digunakan, yaitu dengan analisis proyeksi penduduk untuk menghitung dan mengetahui jumlah penduduk Kota
Semarang pada tahun 2041. Dari hasil perhitungan proyeksi penduduk akan dianalisis lebih lanjut
menggunakan analisis metode beers dengan koefisien beers. Metode beers digunakan untuk mengetahui
jumlah penduduk umur tunggal, yaitu usia sekolah SD dan SMP yang nantikan akan digunakan untuk
menghitung kebutuhan sarana pendidikan SD SMP sesuai standart dari SNI dan Kemendikdasmen.
Hasil analisis menunjukkan bahwa kebutuhan sarana pendidikan SD dan SMP untuk standar
maksimal dan nilai tengah ditahun 2041 telah tercukupi, namun untuk standar minimal masih terdapat
kekurangan 253 SD dan 454 SMP. Maka penting bagi pemerintah menyusun kebijakan pembangunan sarana
pendidikan berdasarkan data usia sekolah yang tepat dan memperhatikan distribusi yang merata.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | beers, proyeksi, pendidikan |
| Subjects: | Engineering > Urban and Regional Planning |
| Divisions: | School of Vocation > Diploma in Urban and Regional Planning |
| Depositing User: | Oktavia Perpus Vokasi |
| Date Deposited: | 11 Nov 2025 06:38 |
| Last Modified: | 11 Nov 2025 06:38 |
| URI: | https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/40874 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
