Saputri, Laras and Erawati, Meira and Khaniifaa, Shilky (2025) Penerapan Terapi Bermain Puzzle Terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan Pada Anak dengan Kanker yang Mendapatkan Kemoterapi. [Experiment] (Unpublished)

Text 22020124210031_Laras Pratiwi Herlambang Saputri_KTI PROFESI NERS.pdf Restricted to Registered users only Download (288kB)

Abstract

Kemoterapi, sebagai salah satu bentuk pengobatan kanker, dapat menimbulkan berbagai dampak psikologis negatif, seperti rasa takut, khawatir, dan cemas yang dipicu oleh prosedur menyakitkan seperti penyuntikan obat. Efek samping kemoterapi, frekuensi hospitalisasi, serta lamanya durasi pengobatan turut memperburuk kondisi psikologis anak. Anak usia prasekolah yang menjalani perawatan cenderung mengalami kecemasan yang tinggi, terutama karena rasa takut terhadap nyeri atau cedera tubuh. Tujuan dari studi ini adalah untuk mengetahui penurunan tingkat kecemasan pada anak dengan kanker yang menjalani kemoterapi sebelum dan sesudah diberikan intervensi. Penelitian ini merupakan studi kasus dalam asuhan keperawatan setelah memperoleh informed consent dari orang tua partisipan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan metode purposive sampling, di mana subjek dipilih secara sengaja berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi yang ditentukan peneliti. Intervensi yang diberikan berupa terapi bermain puzzle. Hasil penerapan intervensi menunjukkan adanya penurunan tingkat kecemasan anak, yang diukur menggunakan Preschool Anxiety Scale Revised (PASR). Penerapan terapi bermain puzzle dalam asuhan keperawatan pada anak yang menjalani kemoterapi terbukti cukup efektif. Berdasarkan hasil intervensi yang dilakukan selama tiga hari terhadap tiga kasus kelolaan di Ruang Rawat Inap Anak Lantai 1 RSUP Dr. Kariadi, diketahui bahwa tingkat kecemasan menurun dari kategori berat menjadi sedang. Terapi bermain, khususnya puzzle, efektif dalam membantu mengurangi kecemasan pada anak usia prasekolah. Selain itu, aktivitas ini juga dapat mendorong perkembangan motorik halus, meningkatkan koordinasi tangan-mata, serta mendukung pemulihan psikososial anak pasca stres akibat hospitalisasi.

Actions (login required)

View Item