Lutfiah, Umi Hanifatul and Andriany, Megah (2025) Diabetes Self Management Education (DSME) Melalui Media Digital dalam Meningkatkan Perawatan Diri Pasien Diabetes Melitus di RUMAT Semarang. [Experiment] (Unpublished)
|
Text
22020124210118_Umi Hanifatul Lutfiah_ KTI PROFESI 44.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Rendahnya tingkat kepatuhan dalam menjalankan perawatan diri disebabkan karena pasien tidak sepenuhnya menyadari pentingnya pengelolaan penyakit secara mandiri. Berbagai faktor seperti pengetahuan rendah, pemahaman yang kurang, dan keterbatasan akses edukasi masih menjadi tantangan dalam pelaksanaan perawatan diri. DSME dapat membantu pasien dengan cara meningkatkan pemahaman, kemampuan, dan keterampilan yang berkaitan dengan pengelolaan diabetes melitus secara mandiri. Tujuan kegiatan DSME untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan pasien diabetes melitus dalam melakukan perawatan diri secara efektif dan berkelanjutan. Kegiatan ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan studi kasus. Sasaran kegiatan ini yaitu pasien diabetes melitus yang melakukan perawatan luka di RUMAT. Data diambil menggunakan instrumen Diabetes Self Management Questionnaire (DSMQ) sebelum dan sesudah edukasi. Kegiatan berupa DSME menggunakan media video animasi yang diberikan melalui WhatsApp. Hasil total skor dari tiga responden mengalami kenaikan nilai mean setelah dilakukan kegiatan. Diharapkan pasien diabetes melitus dapat terus meningkatkan perilaku perawatan diri secara konsisten dengan memanfaatkan media edukasi digital yang tersedia, serta aktif mencari informasi dan berkonsultasi dengan tenaga kesehatan.
| Item Type: | Experiment |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Diabetes Melitus; DSME; Perawatan Diri. |
| Subjects: | Medicine |
| Divisions: | Faculty of Medicine > Department of Nursing |
| Depositing User: | S.Hum Bekti Iskandar |
| Date Deposited: | 03 Sep 2025 07:02 |
| Last Modified: | 03 Sep 2025 07:02 |
| URI: | https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/37834 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
