LAELIYA, Aida Noor (2025) PENGARUH REMOTE AUDITING, PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DAN RISIKO LITIGASI TERHADAP KUALITAS AUDIT: DUE PROFESSIONAL CARE SEBAGAI MODERASI. Masters thesis, UNDIP: Fakultas Ekonomika & Bisnis.

	Text (Cover) 1. T-Cover-12030123410032.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text (Abstrak (Inggris)) 4. T-Abstrak (Inggris)-12030123410032.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text (Abstrak (Indonesia)) 5. T-Abstrak (Indonesia)-12030123410032.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text (Daftar Isi) 6. T-Daftar Isi-12030123410032.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text (Daftar Pustaka) 12. T-Daftar Pustaka-12030123410032.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text (Fulltext PDF Bookmarks) 16. T-Fulltext PDF Bookmarks-12030123410032.pdf Restricted to Repository staff only Download (99MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh remote auditing, penggunaan artificial intelligence, dan risiko litigasi audit terhadap kualitas audit, dengan due professional care sebagai variabel moderasi. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan
metode PLS-SEM pada 164 auditor eksternal yang bekerja di Kantor Akuntan Publik (KAP) di wilayah Pulau Jawa. Instrumen penelitian telah diuji validitas dan reliabilitasnya sebelum analisis dilakukan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa remote auditing dan penggunaan artificial intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit, sedangkan risiko litigasi audit tidak berpengaruh signifikan. Selain itu, due professional care hanya memoderasi hubungan antara remote auditing dan kualitas audit, namun tidak memoderasi hubungan lainnya. Temuan ini menegaskan pentingnya pemanfaatan teknologi dan penguatan profesionalisme auditor dalam peningkatan kualitas audit. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah perlunya KAP
memperkuat infrastruktur teknologi, memberikan pelatihan terkait due professional care, serta mempertimbangkan perluasan penelitian ke wilayah dan variabel lain untuk memperoleh gambaran yang lebih komprehensif.

Actions (login required)

View Item