Izzah, Ifa Nurul (2025) Mapping Tren Riset Jurnal UNNES Terindeks Scopus Menggunakan Analisis Bibliometrik. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text TA-Ifa Nurul Izzah-Lengkap TTD.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	Text TA-Ifa Nurul Izzah- cover.pdf - Published Version Download (572kB)
	Text TA-Ifa Nurul Izzah- bab 1.pdf - Published Version Download (471kB)
	Text TA-Ifa Nurul Izzah- bab 2.pdf - Published Version Download (225kB)
	Text TA-Ifa Nurul Izzah- bab 3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (488kB) | Request a copy
	Text TA-Ifa Nurul Izzah- bab 4.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text TA-Ifa Nurul Izzah- bab 5.pdf - Published Version Download (130kB)
	Text TA-Ifa Nurul Izzah- dapus.pdf - Published Version Download (201kB)
	Text TA-Ifa Nurul Izzah- lampiran.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (920kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memetakan tren riset dalam jurnal-jurnal
Universitas Negeri Semarang (UNNES) yang terindeks Scopus selama periode
2020-2024 menggunakan pendekatan bibliometrik. Analisis dilakukan dengan
bantuan VOSviewer dan Biblioshiny untuk menelaah perkembangan kata kunci,
kolaborasi penulis (co-authorship), sitasi bersama (co-citation), dan tema
penelitian. Hasil menunjukkan bahwa kata kunci seperti Covid-19, Indonesia, dan
scientific literacy mendominasi, sementara istilah teknis seperti gamma-ray
irradiation menurun, dan topik baru seperti law reform dan technology mulai
berkembang. Pola co-authorship masih terpusat dalam klaster kecil dengan
kolaborasi lintas disiplin yang terbatas. Dalam co-citation, sejumlah referensi dan
jurnal menjadi pusat rujukan dalam klaster intelektual yang kuat, meskipun masih
terfragmentasi. Tema seperti scientific literacy dan critical thinking muncul sebagai
motor themes, sedangkan tema lain seperti justice dan antioxidant berkembang
terbatas atau menunjukkan tren penurunan. Temuan ini menunjukkan bahwa riset
UNNES bersifat adaptif dan multidisipliner, namun masih memerlukan penguatan
kolaborasi dan integrasi referensial untuk meningkatkan kualitas dan dampak
ilmiah. Hasil analisis ini dapat dijadikan rujukan strategis dalam merumuskan
kebijakan penelitian institusional yang berorientasi pada penguatan kolaborasi dan
pengembangan keilmuan di UNNES.

Actions (login required)

View Item