El Majid, Miftah and Chairunnisa, Gevinka (2025) PERENCANAAN INSTALASI PENGOLAHAN LINDI (IPL) TPA DARUPONO BARU KABUPATEN KENDAL. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

Text Repository_Gevinka&Miftah.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK
Lindi merupakan salah satu limbah cair yang dihasilkan dari proses pelapukan sampah di landfill dan mengandung konsentrasi tinggi bahan organik, amonia, serta senyawa berbahaya lainnya. Apabila tidak diolah dengan baik, lindi dapat mencemari lingkungan dan membahayakan kesehatan masyarakat. Instalasi Pengolahan Lindi (IPL) yang telah dibangun pada lokasi studi saat ini belum berfungsi secara optimal, sehingga diperlukan kajian lanjutan untuk menjamin
efektivitas pengolahan. Tugas Akhir ini bertujuan untuk merencanakan sistem pengolahan lindi menggunakan kolam stabilisasi, dengan ruang lingkup yang mencakup tiga hal utama, yaitu: evaluasi terhadap kondisi IPL eksisting, optimalisasi desain dan operasional sistem, serta perencanaan pembangunan IPL baru yang mampu mengolah lindi secara lebih efektif. Metode perencanaan meliputi estimasi debit lindi berdasarkan data curah hujan dan luas landfill aktif, penetapan beban pencemar utama, serta perancangan unit kolam anaerobik, fakultatif, dan maturasi
sesuai pedoman teknis dari Metcalf & Eddy (1991) dan peraturan nasional. Evaluasi dilakukan terhadap aspek teknis IPL eksisting, termasuk kapasitas, efisiensi, dan kendala operasional.
Hasil perencanaan menunjukkan bahwa sistem kolam stabilisasi mampu menurunkan konsentrasi BOD dan amonia secara signifikan dengan efisiensi total lebih dari 80%, asalkan waktu tinggal dan laju aliran terkendali sesuai parameter desain. Selain itu, sistem ini dapat dikembangkan secara modular dan dioperasikan dengan keterampilan teknis yang minimal. Kajian ini menegaskan pentingnya pendekatan evaluatif dan integratif dalam upaya perbaikan dan pengembangan IPL yang berkelanjutan.
Kata kunci: lindi; kolam stabilisasi; instalasi pengolahan lindi; evaluasi; optimalisasi; perencanaan IPL baru

Actions (login required)

View Item