Sari, Ana Dewi Wulan and Widodo, Prasetyo Budi (2025) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU TINGKAT SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SAMBI, KABUPATEN BOYOLALI. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

Text Reporsitory_Ana Dewi Wulan Sari_15000121130135.pdf Download (213kB)

Abstract

Kualitas pendidikan nasional sangat dipengaruhi oleh kinerja guru. Meskipun jumlah guru layak mengajar terus meningkat, Uji Kompetensi Guru (UKG) masih mengindikasikan kesenjangan kualitas, yang berimplikasi pada akreditasi sekolah. Di Kecamatan Sambi, Boyolali, persentase sekolah dasar berakreditasi A masih rendah (18,5%), menunjukkan urgensi perbaikan kinerja. Motivasi berprestasi secara teoritis diakui sebagai pendorong kinerja yang penting. Penelitian ini berfokus menganalisis korelasi antara motivasi berprestasi dengan kinerja guru tingkat sekolah dasar di Kecamatan Sambi. Sebagai analisis tambahan, penelitian ini juga menginvestigasi perbedaan motivasi berprestasi dan kinerja guru berdasarkan status kepegawaian (PNS, PPPK, Honorer). Populasi penelitian melibatkan 145 guru sekolah dasar di Kecamatan Sambi, dengan teknik proportional random sampling. Data motivasi berprestasi dikumpulkan melalui skala psikologi self-report (Likert), sedangkan data kinerja guru diperoleh dari studi dokumen Platform Merdeka Mengajar (PMM). Analisis data menggunakan uji korelasi Spearman's Rho, dan sebagai tambahan, One-Way ANOVA serta Kruskal-Wallis H dengan SPSS versi 27. Hasil menunjukkan mayoritas guru memiliki motivasi berprestasi sangat tinggi (64,8%) dan kinerja dominan pada kategori "tinggi" (99,3%). Meskipun ditemukan korelasi positif, namun tidak signifikan secara statistik antara motivasi berprestasi dan kinerja guru (ρ=0,091; p=0,278). Koefisien determinasi (R2) menunjukkan bahwa hanya sekitar 0.8% variasi kinerja guru yang dapat dijelaskan oleh motivasi berprestasi. Analisis tambahan juga menunjukkan tidak terdapat perbedaan yang signifikan secara statistik pada motivasi berprestasi (p=0,727) maupun kinerja guru (p=0,364) berdasarkan status kepegawaian.

Kata kunci: motivasi; kinerja; guru

Actions (login required)

View Item