Husna, Vitri Al and Kristiana, Ika Febrian (2025) HUBUNGAN ANTARA CHILDHOOD EMOTIONAL NEGLECT DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA DEWASA AWAL. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

Text ABSTRAK & BAB 1 (REPOSITORY).pdf Download (264kB)

Abstract

Dewasa awal menjadi fase penting yang ditandai dengan pencarian identitas, membentuk hubungan sosial, dan mencapai tujuan hidup yang lebih bermakna. Namun, tidak semua orang dapat melewati tahap perkembangan ini dengan mudah. Bagi sebagian orang, pengalaman buruk di masa kecil, seperti pengabaian emosional dapat memberikan dampak jangka panjang pada kesejahteraan psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara childhood emotional neglect dan psychological well-being pada dewasa awal. Populasi dalam studi ini ialah mahasiswa/i aktif S-1 Universitas Diponegoro Semarang yang berusia 18 – 25 tahun dengan memiliki riwayat pengabaian emosional dari orang tua atau wali selama masa kecil. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan melibatkan 113 mahasiswa Universitas Diponegoro di kota Semarang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui skala emotional neglect (30 aitem valid dan α = 0,954) dan skala psychological well-being (29 aitem valid dan α = 0,904). Analisis data menggunakan analisis regresi sederhana memperlihatkan terdapat hubungan negatif yang signifikan antara childhood emotional neglect dan psychological well-being nilai koefisien korelasi (r = -0,445; p < 0,001), yang berarti bahwa semakin tinggi childhood emotional neglect pada mahasiswa, maka semakin rendah pula kesejahteraan psikologisnya. Adapun sumbangan efektif temuan ini menunjukkan bahwa 19,8% variasi kesejahteraan psikologis dapat dijelaskan oleh persepsi terhadap childhood emotional neglect (R² = 0,198).
Kata kunci: childhood emotional neglect; dewasa awal; psychological well-being.

Actions (login required)

View Item