Riswanti, Vina and Sari Dewi, Kartika (2025) HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN AYAH DALAM PENGASUHAN DENGAN KECERDASAN ADVERSITAS PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MIRIT, KEBUMEN. Undergraduate thesis, Undip.

Text Abstrak dan BAB 1.pdf Download (441kB)

Abstract

Masa remaja khususnya pada siswa SMA merupakan fase perkembangan yang kompleks, ditandai dengan tantangan akademik, sosial, dan emosional. Salah satu kemampuan penting yang diperlukan untuk menghadapi tantangan tersebut adalah kecerdasan adversitas, yaitu kemampuan dalam menghadapi, mengatasi, dan bangkit dari kesulitan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterlibatan ayah dalam pengasuhan dengan kecerdasan adversitas pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Mirit, Kebumen. Penelitian menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan jumlah populasi 207 siswa dan sampel penelitian sejumlah 137 siswa yang dipilih melalui teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan adalah Skala Adversity Response Profile (ARP) (14 aitem, α=0,834) dan Skala Father Involvement (24 aitem, α=0,914). Hasil analisis regresi sederhana diperoleh (r = 0.263, p = 0.002) maka terdapat hubungan positif antara keterlibatan ayah dalam pengasuhan dengan kecerdasan adversitas siswa kelas X SMA Negeri 1 Mirit, Kebumen. Keterlibatan ayah dalam pengasuhan memberikan sumbangan efektif R^2 = 0.069 terhadap kecerdasan adversitas siswa. Berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui bahwa keterlibatan ayah dalam pengasuhan memberikan kontribusi sebesar 6,9% untuk kecerdasan adversitas dengan persamaan garis regresi Y = 37,935 + 0,119X artinya setiap perubahan kenaikan keterlibatan ayah dalam pengasuhan akan diikuti oleh kenaikan kecerdasan adversitas sebesar 0,119 poin.

Kata kunci: keterlibatan ayah; kecerdasan adversitas; pengasuhan; siswa SMA

Actions (login required)

View Item