Search for collections on Undip Repository

Hubungan Perbandingan Sosial ke Atas dan Motivasi Berprestasi pada Siswa SMA Negeri 3 Semarang

Annisa, Annisa and Widodo, Prasetyo Budi (2025) Hubungan Perbandingan Sosial ke Atas dan Motivasi Berprestasi pada Siswa SMA Negeri 3 Semarang. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

Warning
There is a more recent version of this item available.
[thumbnail of Repository Annisa.pdf] Text
Repository Annisa.pdf

Download (159kB)

Abstract

HUBUNGAN PERBANDINGAN SOSIAL KE ATAS DAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA SMA NEGERI 3 SEMARANG

Annisa
15000121140350

Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro
Jl. Prof. Mr. Sunario, Tembalang, Semarang, 50725
Email: annisany09@gmail.com

ABSTRAK
Motivasi berprestasi adalah kekuatan pendorong dalam diri individu untuk meraih keberhasilan dan hasil terbaik, terutama dalam konteks pembelajaran. Perbandingan sosial ke atas adalah perbandingan yang mengarah pada perbandingan dengan orang lain yang memiliki keunggulan lebih dibanding diri pribadi. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara perbandingan sosial ke atas dan motivasi berprestasi pada siswa SMA Negeri 3 Semarang Tahun ajaran 2024/2025. Populasi penelitian terdiri dari 761 siswa kelas X dan XI SMA Negeri 3 Semarang pada tahun ajaran 2024/2025. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Perbandingan sosial ke atas diukur dengan Skala Perbandingan sosial ke atas yang terdiri dari 23 butir item, berdasarkan aspek pendapat dan kemampuan menurut Festinger (1954). Motivasi berprestasi diukur dengan Skala Motivasi Berprestasi yang terdiri dari 30 butir item, berdasarkan aspek bertanggung jawab, pertimbangkan risiko, perhatikan umpan balik, kreatif dan inovatif, serta waktu penyelesaian tugas menurut McClelland (1988). Hasil analisis regresi sederhana menunjukkan terdapat hubungan positif antara perbandingan sosial ke atas dan motivasi berprestasi dengan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0.485 dan nilai signifikansi 0.001 (p<0.05). Perbandingan sosial ke atas berkontribusi sebesar 23.6% terhadap motivasi berprestasi. Dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi perbandingan sosial ke atas, semakin tinggi motivasi berprestasi pada siswa SMA Negeri 3 Semarang tahun ajaran 2024/2025.
Kata kunci: perbandingan sosial ke atas, motivasi berprestasi, siswa, SMA Negeri 3 Semarang.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Psychology
Divisions: Faculty of Psychology > Department of Psychology
Depositing User: Fakultas Psikologi
Date Deposited: 21 Jul 2025 02:45
Last Modified: 21 Jul 2025 02:45
URI: https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/35174

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item