Mezhaluna, Azella and Suryadi, Suryadi (2024) PERUBAHAN PELAFALAN BUNYI BILABIAL PADA SISWA PENYANDANG TUNAGRAHITA KELAS 6C DI SLB NEGERI BANJARNEGARA. Undergraduate thesis, FAKULTAS ILMU BUDAYA.

Text Azella Mezhaluna 13010120140139.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pelafalan bunyi bilabial pada siswa tunagrahita. Siswa penyandang tunagrahita memiliki tingkat kecerdasan
di bawah rata-rata, sehingga memerlukan perhatian khusus dalam mengembangkan kemampuan berbahasa dan berbicara. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang berbentuk deskriptif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini
menggunakan metode simak dengan teknik simak libat cakap dan metode cakap dengan teknik pancing. Analisis data penelitian dilakukan menggunakan metode padan dengan teknik dasar pilah unsur penentu dan metode agih dengan teknik dasar bagi unsur langsung dan teknik lanjutan berupa teknik lesap dan teknik ganti. Hasil penelitian menunjukan kemampuan pelafalan bunyi bilabial pada penyandang
tunagrahita menunjukkan kemampuan yang berbeda-beda. Pelafalan bunyi bilabial diklasifikasikan berdasarkan distribusi fonem, yakni diawal kata dan di tengah kata menunjukkan bahwa bunyi [p] mampu dilafalkan oleh seluruh penyandang
tunagraita yang membentuk pola #[p] >[p] TG 1, 2, 3 ,4 5 dan #-[p]- >[p] TG 1, 2, 3 ,4 5. Pada akhir kata menunjukkan bahwa bunyi [m] dan [p] dapat dilafalkan oleh seluruh penyandang tunagrahita, namun terdapat perubahan bunyi pada belafalan
bunyi bilabial [b]. Variasi perubahan bunyi yang terjadi meliputi perubahan bunyi afresis, sinkope, dan perubahan fonem.

Actions (login required)

View Item