Amalinasari, Nur (2024) EXPLORING GENDER, LANGUAGE PROFICIENCY, AND LEARNING STYLE IN EFL LEARNING STRATEGY OF INDONESIAN SCHOLARSHIP AWARDEE. Masters thesis, Faculty of Humanity.
|
Text
THESIS - NUR AMALINASARI - S2 LINGUISTIK-halaman-dihapus.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Penelitian bertujuan untuk (1) menganalisis perbedaan antara penerima beasiswa
Indonesia laki-laki dan perempuan dalam menggunakan gaya belajar bahasa dan
strategi pembelajaran. (2) untuk menjelaskan pengaruh gaya belajar bahasa dan
strategi pembelajaran terhadap kemahiran berbahasa Inggris siswa laki-laki dan
perempuan penerima beasiswa Indonesia. Metode kuantitatif diterapkan dalam
penelitian ini, yang mana data berupa angka diolah menggunakan aplikasi SPSS
versi 27.0 dengan beberapa formula yang sesuai dengan data, lalu dijelaskan
secara deskriptif. Instrument yang dipakai berupa kuesioner, yang dibagikan
kepada responden melalui media Google forms secara online. Jumlah data sample
adalah sebanyak 23 responden terdiri dari 10 pria, dan 13 wanita yang merupakan
mahasiswa Indonesia penerima beasiswa yang berkuliah magister di luar negeri
yang tersebar di 14 negara di dunia. Hasil analisis data menunjukkan bahwa
meskipun terdapat kesetaraan dalam kategori multimodal pemerolehan bahasa,perempuan,dan laki-laki menggunakan teknik pembelajaran yang berbeda
berdasarkan perbedaan gender mereka. Selain itu, dari nilai rata-rata tersebut
dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat kesenjangan yang signifikan secara
statistik antara kedua jenis kelamin. Sementara itu, hanya perubahan signifikan
yang teridentifikasi dalam data SILL antara dua jenis kelamin yang berbeda.
Meski demikian, hasil tes kemahiran berbahasa yang dilakukan peserta tidak
dipengaruhi oleh teknik atau pendekatan pembelajaran bahasa yang mereka pilih.
Penelitian tersebut menyimpulkan bahwa responden tidak memerlukan gaya atau
metode belajar tertentu untuk mencapai persyaratan kompetensi bahasa mereka
agar memenuhi syarat untuk mendapatkan beasiswa belajar di luar negeri. Sebab
ada beberapa unsur lain yang mungkin turut berperan dalam kesuksesan mereka,
seperti waktu, motivasi, suasana yang mendukung, dan lain sebagainya.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | Humanities |
| Divisions: | Faculty of Humanities > Magister of Linguistic |
| Depositing User: | Tugirin |
| Date Deposited: | 09 Jul 2025 03:16 |
| Last Modified: | 09 Jul 2025 03:18 |
| URI: | https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/34563 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
