Lestari, Giffar Maftuh and Yuwono, Teguh (2025) COLLABORATIVE GOVERNANCE DALAM IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENYEDIAAN MAKANAN TAMBAHAN ANAK SEKOLAH (PMT-AS) DI JAKARTA SELATAN PERIODE 2019 – 2023. Undergraduate thesis, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro.
|
Text
1. Giffar_Cover_PDF.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
2. Giffar_BAB 1_PDF.pdf - Submitted Version Download (537kB) |
|
|
Text
3. Giffar_BAB 2_PDF.pdf - Submitted Version Download (566kB) |
|
|
Text
4. Giffar_BAB 3_PDF.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (457kB) |
|
|
Text
5. Giffar_BAB 4_PDF.pdf - Submitted Version Download (273kB) |
|
|
Text
6. Giffar_Daftar Pustaka_PDF.pdf - Submitted Version Download (242kB) |
|
|
Text
7. Giffar_Lampiran_PDF.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (634kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses kolaborasi antara pemerintah, sektor
swasta, dan masyarakat dalam pelaksanaan kebijakan Penyediaan Makanan Tambahan
Anak Sekolah (PMT-AS) di Jakarta Selatan periode 2019-2023, serta mengidentifikasi
hambatannya. Program PMT-AS merupakan respons pemerintah yang diinisiasi secara
top-down terhadap tingginya angka gizi buruk pada anak sekolah. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan data yang diperoleh dari
wawancara mendalam bersama aktor-aktor kunci. Teori Collaborative Governance
dari Ansell dan Gash digunakan sebagai alat analisis untuk membedah dinamika yang
terjadi di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi yang sinergis dan
adaptif benar-benar terwujud, dengan pemerintah berperan sebagai fasilitator, komite
sekolah sebagai pelaksana utama, dan sektor swasta sebagai mitra informal. Meskipun
demikian, proses ini menghadapi hambatan seperti keterlambatan petunjuk teknis,
keterbatasan kapasitas administratif pelaksana, dan kurangnya keterlibatan masyarakat
dalam perumusan kebijakan awal. Studi ini menunjukkan bahwa keberhasilan
kolaborasi pada kebijakan yang diinisiasi secara sepihak sangat bergantung pada
kepemimpinan fasilitatif, komunikasi intensif, dan mekanisme pembangunan
kepercayaan di tingkat implementasi.
Kata Kunci: Collaborative Governance, PMT-AS, Kebijakan Publik, Implementasi
Kebijakan, Komite Sekolah, Jakarta Selatan.
101 Ilmu Pemerintahan 2025
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | Social Science and Political Science |
| Divisions: | Faculty of Social and Political Sciences > Department of Government Science |
| Depositing User: | diana nirwani |
| Date Deposited: | 25 Jun 2025 08:39 |
| Last Modified: | 25 Jun 2025 08:39 |
| URI: | https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/33626 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
