ARDELIANINGRUM, MEISITA and Suryaningsih, Sukarni and Hanjani, Vania Pramudita (2024) SOMETHINC SEBAGAI SEBUAH GAYA HIDUP: STUDI KASUS ENAM MAHASISWI UNIVERSITAS DIPONEGORO. Undergraduate thesis, FAKULTAS ILMU BUDAYA.

Text MEISITA ARDELIANINGRUM 13040219140120.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai pola konsumsi mahasiswi khususnya mahasisiwi Universitas Diponegoro pada kosmetik Somethinc yang berpengaruh dalam pembentukan suatu gaya hidup. Kosmetik yang kini menjadi sebuah tren pada kalangan mahasiswi sejalan dengan menjamurnya berbagai macam brand
dan produk kosmetik. Somethinc adalah salah satu brand kosmetik yang populer akan produk yang dikeluarkan sempat menjadi tren dan perbincangan banyak publik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dinamika kehidupan mahasiswi
dinamika kehidupan mahasiswi yang menjadikan ketergantungan terhadap produk Somethinc. Kemudian mengetahui gaya hidup yang mampu memengaruhi pola konsumsi mahasiswi pada produk Somethinc. Teori yang digunakan sebagai landasan adalah teori distinction oleh Pierre Bourdieu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif etnografis melalui observasi, wawancara
mendalam, studi pustaka, dan catatan lapangan (field notes). Analisis data yang dilakukan dengan mereduksi, menyajikan, dan penarikan kesimpulan dari penelitian. Penelitian ini menghasilkan termuan bahwa kosmetik Somethinc berpengaruh pada pola konsumsi bagi 6 mahasiswi Universitas Diponegoro. Kemudian selain sebagai konsumsi untuk suatu kebutuhan untuk merawat serta merias kulit wajah, Somethinc juga mampu memberikan kepercayaan diri bagi konsumennya dan menjadikan suatu kebutuhan yang penting hingga menggeserkan kebutuhan pokok menjadi kesekian. Lingkungan yang ditempati dan keberhasilan marketing Somethinc menjadi salah satu pendorong selera
mahasiswi dan menciptakan suatu kebiasaan menjadi gaya hidup. Sebuah gaya hidup ini kemudian menciptakan kapital simbolik bagi individu untuk mendapatkan sebuah pengakuan.

Actions (login required)

View Item