Dilla, Lusi Ratna and Laksono, Arido (2022) POLA ASUH ORANG TUA PERANTAU DI DESA GIRIREJO, KECAMATAN TIRTOMOYO, KABUPATEN WONOGIRI. Undergraduate thesis, FAKULTAS ILMU BUDAYA.

Text LUSI RATNA DILLA 13040218130060.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian yang mendeskripsikan mengenai bagaimana
pola pengasuhan orang tua perantau Desa Girirejo terhadap anak-anak mereka yang
ditinggal merantau. Penelitian ini melihat pentingnya peran orang tua dalam
pengasuhan anak terutama pada anak yang masih dalam masa tumbuh dan
berkembang. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengetahui pola asuh yang diterapkan
oleh orang tua perantau di Desa Girirejo kepada anak-anak yang ditinggal di kampung
halaman. Pola asuh ini penting diberikan oleh orang tua kepada anak untuk mendidik
sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang sesuai yang diharapkan. Penelitian ini
menggunakan metode penelitian kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah orang
tua perantau Desa Girirejo dan orang tua pengasuh seperti kakek dan nenek. Dengan
menggunakan teknik pengumpulan data observasi dan wawancara secara mendalam.
Hasil penelitian menunjukkan pola asuh orang tua perantau di Desa Girirejo
menerapkan pola asuh demokratif. Yangmana pola asuh demokratif orang tua lebih
mengedepankan kebebasan kepada anak untuk memilih sesuatu yang menjadi pilihan,
tidak mengutamakan hukuman fisik namun memberikan dorongan dan motivasi
kepada anak. Dari penelitian ini juga didapati bahwa alasan orang tua pergi merantau
yaitu faktor ekonomi dan faktor lingkungan. Selain itu terdapat beberapa faktor
pendorong dan penarik yang menyebabkan orang-orang di Desa Girirejo harus memilih
merantau ke luar daerah. Dalam penelitian ini ditemukan kebiasaan-kebiasaan yang
telah membudaya di Desa Girirejo seperti terdapat kecenderungan orang tua perantau
menitipkan anak-anak mereka kepada keluarga terdekat daripada ke orang lain. Tentu
dengan budaya merantau tersebut membawa dampak positif dan negatif bagi keluarga
dan masyarakat

Actions (login required)

View Item