As’Ari, Ahmad Zulkarnain and Lathifah, Af’idatul and Tiani, Riris (2022) POLA ASUH ORANG TUA PADA KOMUNITAS MASYARAKAT HINDU BAJULAN KECAMATAN LOCERET KABUPATEN NGANJUK. Undergraduate thesis, FAKULTAS ILMU BUDAYA.

Text Ahmad Zulkarnain As'Ari 13040217140009.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Pola asuh orang tua memiliki peran penting dalam proses perkembangan
sang anak. Dalam pelaksanaannya pada komunitas masyarakat Hindu Bajulan, pola
asuh orang tua tidak hanya memiliki dampak secara langsung terhadap
perkembangan anak namun pola asuh orang tua juga berpengaruh terhadap
kebudayaan yang dipeluk masyarakat Hindu Bajulan. Penelitian ini memiliki tujuan
untuk melihat pola asuh yang dilakukan orang tua Hindu Bajulan dalam
mempersiapkan anak-anak mereka untuk hidup dalam kebudayaan serta lingkungan
sosial di masyarakat. Jenis metode penelitian deskriptif kualitatif dengan
pendekatan etnografi. Dengan teknik pengumpulan data yang digunakan melalui
wawancara mendalam (in-depth interview), observasi, dokumentasi dan bahan
pendukung; penelitian terdahulu, dan buku atau referensi lain. Penelitian
menunjukkan faktor bertahannya kebudayaan Hindu pada masyarakat Hindu
Bajulan tidak terlepas akan peran dari para orang tua. Melalui penanaman nilai,
norma, dan budaya Hindu. Nilai-nilai yang terkandung dalam pola asuh orang tua
pada masyarakat Hindu Bajulan berupa pemahaman sang anak akan nilai
keagamaan, nilai budaya, serta nilai prilaku. Pola asuh orang tua pada masyarakat
Hindu Bajulan memiliki dasar dari harapan para orang tua dan juga ajaran Hindu di
mana terdapat anjuran untuk memiliki keturunan yang suputra atau berperilaku
baik serta berbudi luhur. Pola asuh orang tua tersebut juga secara otomatis hadir
sebagai proses pewarisan kebudayaan Hindu kepada sang anak, melalui nilai dan
budaya yang diajarkan pada saat proses pengasuhan serta praktik dalam keseharian
maka kebudayaan Hindu pada masyarakat Hindu Bajulan akan tetap terjaga dan
selalu bertahan dalam perkembangan zaman.

Actions (login required)

View Item