Ramadhina, Fitri and Desiningrum, Dinie Ratri (2025) WORK LIFE BALANCE IBU BEKERJA YANG MEMILIKI ANAK DOWN SYNDROME: STUDI FENOMENOLOGIS DESKRIPTIF. Undergraduate thesis, Diponegoro University.

	Text Abstrak_Fitri Ramadhina_15000120130177.pdf Download (37kB)
	Text BAB I_Fitri Ramadhina_15000120130177.pdf Download (41kB)

Abstract

Ibu bekerja adalah seorang ibu yang bekerja pada profesi tertentu berdasarkan keahlian mereka untuk mencapai kemajuan dalam hidup, pekerjaan, dan jabatan. Seorang ibu yang memutuskan untuk bekerja dapat merasa kebebasan yang ia miliki hilang, meningkatnya tanggung jawab, serta adanya sesuatu yang berubah dalam hubungan bersama suami. Work life balance adalah kemampuan seseorang dalam membagi tanggung jawab atau peran dan merasa puas pada setiap perannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran work life balance ibu bekerja yang memiliki anak down syndrome. Pencarian partisipan pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Partisipan penelitian merupakan empat orang ibu bekerja yang merupakan orangtua dari empat siswa SLB Negeri Semarang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode fenomenologi dengan pendekatan descriptive phenomenological analysis (DPA) yang menggunakan wawancara semi-terstruktur sebagai pengumpulan data. Terdapat sembilan sintesis tema yang ditemukan dalam penelitian ini, yaitu (1) Faktor ekonomi dan passion kerja menjadi motivasi bekerja; (2) Penerimaan sosial sebagai ibu yang memiliki anak down syndrome; (3) Kerja sama keluarga dalam mengurus anak down syndrome; (4) Anak down syndrome tidak dibiarkan sendirian; (5) Kesulitan dalam menjalani kedua peran; (6) Manajemen waktu dengan skala prioritas; (7) Disiplin dan etos kerja yang tinggi; (8) Regulasi diri dalam menghadapi masalah; dan (9) Mengupayakan tumbuh kembang anak walaupun terlambat. Hasil riset ini menggarisbawahi gambaran upaya seorang ibu yang memiliki anak down syndrome dalam mencapai work life balance-nya.
Kata kunci: work life balance; ibu bekerja; down syndrome

Actions (login required)

View Item