Safitra, Dani (2024) PENGALAMAN ADAPTASI BUDAYA DALAM INTERAKSI SOSIAL DAN COPING MECHANISM MAHASISWA MADAGASKAR DI UNIVERSITAS DIPONEGORO. Undergraduate thesis, FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS DIPONEGORO.

	Text COVER.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (840kB)
	Text BAB I-.pdf - Submitted Version Download (264kB)
	Text BAB II-.pdf - Submitted Version Download (147kB)
	Text BAB III.pdf - Submitted Version Download (473kB)
	Text BAB IV.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (219kB)
	Text BAB V .pdf - Submitted Version Download (140kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Submitted Version Download (133kB)
	Text LAMPIRAN .pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya jumlah mahasiswa asing
di Indonesia, termasuk mahasiswa asal Madagaskar, yang menghadapi tantangan
adaptasi budaya dalam interaksi sosial dan strategi coping mechanism yang
digunakan. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana
pengalaman adaptasi budaya mahasiswa asal Madagaskar dalam berinteraksi di
lingkungan kampus dan rusunawa Universitas Diponegoro, serta bagaimana
mekanisme coping yang digunakan dalam menghadapi tantangan adaptasi budaya
tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengalaman adaptasi
budaya yang dialami oleh mahasiswa Madagaskar dalam interaksi sosial di
lingkungan kampus dan rusunawa, serta memahami strategi coping yang digunakan
untuk mengatasi tantangan yang dihadapi. Teori yang digunakan dalam penelitian
ini, yaitu teori adaptasi budaya, teori dimensi budaya (Hofstede), dan strategi
coping mechanism. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif-kualitatif,
dengan membangun perspektif melalui analisis data kualitatif yang dikumpulkan
melalui wawancara mendalam (deep-interview).
Hasil temuan penelitian menjelaskan Proses adaptasi budaya mahasiswa
Madagaskar berdasarkan serangkaian tahap-tahap dalam memasuki budaya baru,
gegar budaya, penyesuaian, dan pemahaman inti budaya. Pada tahap awal,
mahasiswa Madagaskar menghadapi perbedaan nilai, norma, bahasa, gaya
komunikasi, interaksi sosial dan kebiasaan sehari-hari yang memunculkan
kombinasi perasaan gembira dan antusiasme sekaligus kecemasan akibat
ketidakbiasaan terhadap lingkungan baru. Selanjutnya, dalam tahap gegar budaya,
mahasiswa mulai merasakan keterasingan dan ketidaknyamanan akibat perbedaan
yang signifikan. Namun, dengan waktu dan upaya yang dilakukan, mulai memasuki
tahap penyesuaian dalam adaptasi terhadap kebiasaan baru dan interaksi seharihari. Kemudian mahasiswa Madagaskar dalam menghadapi tantangan
menyesuaikan diri dengan budaya Indonesia, mengembangkan berbagai strategi
mekanisme koping. Mahasiswa Madagaskar menerapkan pendekatan coping yang
fleksibel, baik problem-focused coping maupun emotion-focused coping dalam
menghadapi tantangan yang mencakup pada adaptasi perilaku, menjaga identitas
budaya asal, dan selektivitas dalam mengadopsi norma sosial budaya Indonesia.
Secara keseluruhan, proses akulturasi mahasiswa Madagaskar mencerminkan
kemampuan untuk mempertahankan identitas budayanya sambil mengadopsi
budaya Indonesia, menunjukkan keberhasilan dalam integrasi budaya yang
seimbang. Selain itu, lingkungan kampus dan rusunawa memainkan peran penting
dalam proses adaptasi ini, di mana dukungan sosial dari teman-teman dan
fleksibilitas dalam menyesuaikan diri terhadap lingkungan baru sangat
membantunya dalam mengelola stres dan meningkatkan kenyamanan selama
tinggal di Indonesia.
Kata Kunci: Adaptasi Budaya, Mahasiswa asing, Interaksi Sosial, Coping
Mechanism, Dimensi Budaya Hofstede
241 KOM 2024

Actions (login required)

View Item