Purwati, Yuni and Pramono, Noor and Hakimi, Mohammad and Anggorowati, Anggorowati (2024) Pengaruh Paket Edukasi Maternal-Fetal Attachment dan Pengaruhnya Terhadap Dukungan Suami, Tingkat Kecemasan dan MFAS pada Primigravida. Doctoral thesis, Universitas Diponegoro.
|
Text (ABSTRAK-DISERTASI)
YUNI PURWATI-22010121510017-DISERTASI-ABSTRAK.pdf Download (149kB) |
Abstract
Latar belakang: Angka Kematian Bayi (AKB) menjadi salah satu indikator derajat kesehatan masyarakat, berkaitan kesehatan ibu-bayi. Kelas prenatal merupakan upaya mendukung kesehatan ibu-bayi berpedoman buku Kesehatan Ibu dan Anak (KIA). Pedoman buku KIA masih berfokus pada kesehatan fisik kehamilan, belum terdapat pedoman untuk optimalisasi kesehatan mental selama kehamilan. Perubahan emosi prenatal dapat mempengaruhi kesehatan fisik, maternal-fetal attachment (MFA) dan berdampak pada kesejahteraan janin, sehingga diperlukan pedoman dan program edukasi MFA untuk stimulasi MFA yang baik.
Tujuan: menghasilkan paket edukasi MFA dan mengetahui pengaruhnya pada peningkatan dukungan suami, penurunan kecemasan dan peningkatan Maternal-Fetal Attachment Score (MFAS) primigravida.
Metode: mixed-methods, exploratory sequential design. Pertama, studi kualitatif indepth interview 10 primigravida dan 10 suami, focus group discussion pada 8 petugas Kesehatan. Tema yang dihasilkan dari studi kualitatif dikembangkan dengan literatur review untuk menyusun paket edukasi MFA. Penyusunan berpedoman protokol TIDIer modifikasi. Kedua mengetahui pengaruh paket edukasi MFA pada peningkatan dukungan suami, penurunan kecemasan dan peningkatan MFAS primigravida, menggunakan quasi experiment pada 107 primigravida beserta suami kelompok eksperimen dan kontrol. Instrumen menggunakan Perinatal Anxiety Screening Scale, Social Support Survey dan MFAS. Data yang terdistribusi normal, dilakukan analisis: paired t-test, independent t-test, effect size dan path analysis.
Hasil: tahap pertama, dihasilkan kebutuhan materi paket edukasi MFA: pengetahuan kehamilan dan tumbuh kembang janin; ketrampilan MFA; manajemen pengelolaan emosi dan dukungan suami. Hasil pengembangan meliputi modul, booklet dan 3 video yang dinyatakan layak melalui konsultasi pakar; uji coba terbatas dan validitas pakar (rata-rata skor > 82%, sangat layak). Tahap kedua dihasilkan peningkatan dukungan suami, penurunan kecemasan dan peningkatan MFAS dibandingkan sebelum intervensi paket edukasi MFA, p-value < 0,05. Pengaruh intervensi paket edukasi MFA > program standar, P<0,001. Besarnya peningkatan dukungan suami dan penurunan kecemasan kategori sedang= 0,713 dan 0,706; peningkatan MFAS 1,048, besar. Paket edukasi MFA berpeluang meningkatkan dukungan suami 2,55, menurunkan kecemasan, 3, 18, meningkatkan MFAS 3,82 kali lebih besar dari program standar, namun kurang bermakna. Pengaruh langsung paket edukasi MFA pada MFAS: β=0,364 > pengaruh tidak langsung melalui jalur dukungan suami β=-0,145, penurunan kecemasan β= 0,026.
Kesimpulan dan Saran: Paket edukasi MFA terbukti meningkatkan dukungan suami, menurunkan kecemasan dan meningkatkan MFAS primigravida. Hasil pengembangan paket edukasi MFA dapat menjadi pedoman dalam kelas prenatal, sebagai suplemen materi standar buku KIA.
| Item Type: | Thesis (Doctoral) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kelas Prenatal; Primigravida, Maternal-Fetal Attachment; Kecemasan; Dukungan Suami |
| Subjects: | Medicine |
| Divisions: | Faculty of Medicine > Doctor Program of Medical Science |
| Depositing User: | Upload Mandiri FK |
| Date Deposited: | 31 Dec 2024 02:25 |
| Last Modified: | 31 Dec 2024 02:25 |
| URI: | https://eprints2.undip.ac.id/id/eprint/28244 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
