Farelia, Nura Shafa and Rusmawati, Diana (2024) HUBUNGAN SUBJECTIVE WELL-BEING DENGAN HAPPINESS PADA REMAJA PONDOK PESANTREN DI SMP ISLAM AL-ALA DAN AS-SYAFIYAH KABUPATEN NGANJUK. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

Text 5. SKRIPSI BAB I-V (5).pdf Download (5MB)

Abstract

Happiness merupakan perasaan positif yang dapat memberikan dampak positif pada manusia. Dengan adanya perasaan ini, seseorang mampu menjalin hubungan yang baik, baik dengan diri sendiri maupun dengan orang lain. Subjective well-being merupakan pandangan menyeluruh tentang bagaimana seseorang merasakan dan menilai kehidupannya, melibatkan aspek emosional dan kognitif, serta dapat bervariasi antara individu. Pendidikan pondok pesantren pada umumnya sama dengan pendidikan formal. Hal yang membedakan hanya terdapat nilai-nilai agama dan kemandirian yang terkandung pada pendidikan pondok pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara subjective well-being dengan happiness pada remaja pondok pesantren di SMP Islam Al-Ala dan As-Syafiyah. Populasi penelitian terdiri dari 171 santri remaja dari Pondok Pesantren SMPI Al-Ala dan As-Syafiyah dengan kriteria yatim, piatu, yatim piatu, dan dhuafa. Adapun jumlah sampel yang diperoleh dengan teknik sampling kuota dengan menggunakan Rumus Slovin berjumlah 120 subjek. Hasil penelitian dianalisis dengan analisis Spearman-Rho dengan menggunakan software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara subjective well-being dengan happiness pada santri remaja pondok pesantren di SMP Islam Al-Ala dan As-Syafiyah (rys = 0,453; p < 0,05). Dari hasil tersebut menunjukan bahwa semakin tinggi subjective well-being pada santri, maka akan semakin tinggi pula tingkat happiness pada santri pondok pesantren di SMPI Al-Ala dan As-Syafiyah.

Kata kunci: subjective well-being; happiness; remaja; santri

Actions (login required)

View Item