Mu'allimah, Mu'allimah (2024) IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) SISTEM ZONASI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI DI JAKARTA TIMUR. Undergraduate thesis, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro.

	Text Cover.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text Bab I.pdf - Submitted Version Download (485kB)
	Text Bab II.pdf - Submitted Version Download (358kB)
	Text Bab III.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text Bab IV.pdf - Submitted Version Download (215kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf - Submitted Version Download (179kB)
	Text Lampiran.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di Jakarta Timur telah
menggunakan sistem zonasi sebagai upaya dalam pemerataan akses pendidikan,
mendekatkan tempat tinggal peserta didik dengan sekolah dan menghilangkan
stigma sekolah favorit. Pelaksanaan kebijakan ini berlandaskan pada Peraturan
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021, namun masih terdapat
kendala dalam proses implementasi kebijakan. Tujuan penelitian ini untuk
menganalisis implementasi kebijakan PPDB sistem zonasi SMA Negeri di Jakarta
Timur dan mengidentifikasi faktor pendukung serta penghambat implementasi
kebijakan ini dengan menggunakan teori implementasi kebijakan publik menurut
Riant Nugroho serta Van Meter dan Van Horn. Teknik pengumpulan data dilakukan
dengan wawancara, observasi serta studi literatur melalui sumber data primer dan
sekunder serta analisis yang bersifat kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa implementasi kebijakan sudah terlaksana namun belum berjalan optimal
yang ditandai dengan adanya sebagian masyarakat yang memilih sekolah
berdasarkan prestasi akademik sekolah, reputasi sekolah serta fasilitas sekolah.
Adapun faktor pendukung dalam implementasi kebijakan ini yakni berkaitan
dengan dan sasaran kebijakan, ketersediaan sumber daya, komunikasi antar
organisasi, karakteristik agen pelaksana serta sikap para implementor kebijakan.
Namun kondisi ekonomi, sosial dan politik dalam masyarakat serta komunikasi
antar organisasi yang berkaitan dengan kegiatan sosialisasi kepada masyarakat
masih menjadi faktor penghambat dalam implementasi kebijakan ini. Peneliti
merekomendasikan adanya optimalisasi sosialisasi kepada masyarakat, terus
mengupayakan perbaikan pendidikan oleh pemerintah setempat bersama dengan
sekolah dalam memfasilitasi sarana serta prasarana, sumber daya manusia dan
manajemen sekolah
Kata Kunci: Implementasi, Kebijakan, Pendidikan, PPDB, Zonasi

Actions (login required)

View Item