Lahati, Nurul Safira and Suhartini, Suhartini and Anggorowati, Anggorowati (2024) Kebutuhan Edukasi Keluarga Pasien Kritis Dalam Perawatan Berkelanjutan; Studi Kualitatif Deskriptif. Masters thesis, Universitas Diponegoro.

	Text 22020122410019-Nurul Safira Lahati-Hal. Depan.pdf Download (679kB)
	Text 22020122410019-Nurul Safira Lahati-BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (463kB)
	Text 22020122410019-Nurul Safira Lahati-BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (207kB)
	Text 22020122410019-Nurul Safira Lahati-BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (171kB)
	Text 22020122410019-Nurul Safira Lahati-BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (325kB)
	Text 22020122410019-Nurul Safira Lahati-BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (372kB)
	Text 22020122410019-Nurul Safira Lahati-BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB)
	Text 22020122410019-Nurul Safira Lahati-Daftar Pustaka.pdf Download (179kB)
	Text 22020122410019-Nurul Safira Lahati-Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Tingkat ketergantungan pasien membuat perawatan di ICU berpusat pada kondisi ketidakstabilan pasien dan menyebabkan edukasi menjadi hal kedua dalam pemberian pelayanan di ICU. Keluarga menghadapi tantangan dalam memahami dan mengelola perawatan berkelanjutan kepada anggota keluarga yang menerima perawatan di Intensive care unit (ICU). Edukasi yang baik akan membawa pasien dan keluarga pada pemahaman terhadap penyakit dan keterlibatan aktif dari keluarga dalam proses perawatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kebutuhan edukasi keluarga pasien kritis dalam perawatan berkelanjutan. Metode penelitian yaitu kualitatif deskriptif dengan jumlah partisipan 15 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling. Kriteria inklusi penelitian ini adalah anggota keluarga pasien yang menerima perawatan di ICU minimal 1X24 jam. Penggumpulan data dilakukan secara langsung melalui wawancara semi-terstruktur menggunakan pedoman wawancara dan alat perekam. Analisa data menggunakan tiga tahap menurut Miles dan Huberman yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan kesimpulan/verifikasi data. Hasil penelitian di dapatkan dua tema yaitu ; 1) Keluarga membutuhkan edukasi mengenai informasi nutrisi, alat medis, pemeriksaan penunjang dan perkembangan pasien untuk mengurangi kecemasan keluarga, 2) Kebutuhan mendampingi dan terlibat dalam perawatan pasien. Kesimpulan, Pemberian edukasi membantu memberikan pemahaman dan kesiapan keluarga dalam menghadapi tantangan perawatan yang ada di ruangan ICU. Edukasi sangat membantu keluarga untuk memahami kondisi kesehatan pasien, prosedur perawatan yang dijalani serta prognosa penyakit dari setiap kondisi pasien kritis selama proses pemulihan di ruangan Intensive Care Unit (ICU).

Actions (login required)

View Item