Amalia, Inez Fareeza and Kaloeti, Dian Veronika Sakti (2024) Resiliensi Akademik Mahasiswa Internasional Indonesia yang Berkuliah di Luar Negeri: Studi Kasus. Undergraduate thesis, Undip.

Text Inez_Abstrak Repository.pdf Download (15kB)

Abstract

Mahasiswa internasional Indonesia tahun pertama yang berkuliah di luar negeri akan menghadapi transisi dari SMA ke perkuliahan dengan berbagai perbedaan di lingkungan yang baru, sehingga dibutuhkan resiliensi akademik untuk tetap berhasil meskipun dalam kondisi yang sulit. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran resiliensi akademik mahasiswa internasional Indonesia yang berkuliah di luar negeri. Peneliti menggunakan metode kualitatif studi kasus. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah tiga orang melalui pemilihan teknik purposif, dengan kriteria mahasiswa kewarganegaraan Indonesia baik laki-laki maupun perempuan, sedang aktif menempuh pendidikan Strata 1 (S1) di luar negeri minimal semester 1 dan maksimal semester 2, serta bersedia menjadi partisipan penelitian dengan menandatangani informed consent. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi terstruktur dan studi dokumen. Analisis penelitian menghasilkan tiga tema, yaitu (1) keputusan menjadi mahasiswa internasional Indonesia, (2) adaptasi awal mahasiswa internasional Indonesia, dan (3) strategi adaptasi mahasiswa internasional Indonesia. Hasil penelitian secara keseluruhan menemukan bahwa meskipun mahasiswa internasional menempuh pendidikan di luar negeri dengan universitas dan jurusan yang diinginkan, ketiga partisipan menemukan berbagai tantangan akademik dan mengalami emosi negatif. Namun, ketiga partisipan tidak menyerah dengan melakukan strategi adaptasi menggunakan caranya tersendiri untuk mengatasi tantangan tersebut. Adanya tiga tema dari hasil penelitian memberikan gambaran resiliensi akademik pada mahasiswa internasional dan ketiga partisipan menemukan kebersyukuran dari kendala dan tantangan yang dialami serta ketangguhan yang dijalani.

Actions (login required)

View Item