Pratama, Vista Adhi (2023) Gambaran Perilaku Profesional Mahasiswa Keperawatan Program Profesi Ners. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text 22020118120040-Vista Adhi Pratama-Hal Depan.pdf Download (816kB)
	Text 22020118120040-Vista Adhi Pratama-bab. I.pdf Restricted to Registered users only Download (346kB)
	Text 22020118120040-Vista Adhi Pratama-bab. II.pdf Restricted to Registered users only Download (357kB)
	Text 22020118120040-Vista Adhi Pratama-bab. III.pdf Restricted to Registered users only Download (366kB)
	Text 22020118120040-Vista Adhi Pratama-bab. IV.pdf Restricted to Registered users only Download (362kB)
	Text 22020118120040-Vista Adhi Pratama-bab. V.pdf Restricted to Registered users only Download (353kB)
	Text 22020118120040-Vista Adhi Pratama-bab. VI.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB)
	Text 22020118120040-Vista Adhi Pratama-Daftar Pustaka.pdf Download (342kB)
	Text 22020118120040-Vista Adhi Pratama-Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Perilaku profesional merupakan hal yang harus dimiliki oleh mahasiswa profesi ners sebagai calon perawat dimasa depan. Mahasiswa profesi ners perlu menumbuhkan perilaku profesional agar siap untuk memasuki dunia kerja sebagai seorang ners yang terampil, beretika, dan mampu memberikan perawatan yang terbaik. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui gambaran perilaku profesional mahasiswa keperawatan program profesi ners. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif survei. Data diperoleh dari 141 mahasiswa profesi keperawatan menggunakan kuesioner skala perilaku profesional mahasiswa keperawatan (Nursing Student Profesional Behaviour Scale). Analisis data dilakukan secara statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa profesi yang nilai rata-rata untuk perilaku profesional yaitu 94.07 ± 8.8. Aspek perilaku profesional healthcare practice memiliki nilai rata-rata 64.4±5.9, activity practice memiliki nilai rata-rata 23.7±2.7, dan reporting memiliki nilai rata-rata 5.96±1.2. Hasil interpretasi penelitian merekomendasikan mahasiswa untuk membentuk lingkungan yang saling mendukung dalam budaya pelaporan kejadian tidak etis atau ilegal. Institusi pendidikan dan rumah sakit juga perlu bekerja sama untuk meningkatkan perilaku profesional mahasiswa dengan melakukan edukasi dan pembinaan sistem pelaporan kepada mahasiswa, memberikan reward, tidak menghukum dan menghilangkan budaya saling menyalahkan (blamming culture)
Kata Kunci: perilaku profesional; mahasiswa perawat; profesi ners;

Actions (login required)

View Item