DHEWANDRIE, Gemintang Sukma Alnisa (2023) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGGUNAAN TEKNOLOGI PADA GENERASI Y: STUDI PADA PENGGUNAAN MOOC. Masters thesis, UNDIP: Fakultas Ekonomika dan Bisnis.

	Text (Cover) 1._T___Cover___12010121420169.pdf - Published Version Download (244kB)
	Text (Abstrak (Inggris)) 4._T___Abstrak_(Inggris)___12010121420169.pdf - Published Version Download (227kB)
	Text (Abstrak (Indonesia)) 5._T___Abstrak_(Indonesia)___12010121420169.pdf - Published Version Download (228kB)
	Text (Daftar Isi) 6._T___Daftar_Isi___12010121420169.pdf - Published Version Download (260kB)
	Text (Daftar Pustaka) 12._T___Daftra_Pustaka___12010121420169.pdf - Published Version Download (318kB)
	Text (Fulltext PDF Bookmarks) 16._T___Fulltext_PDF_Bookmarks___12010121420169.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Studi ini ditujukan untuk menguji berbagai faktor yang mempengaruhi niat
dan penggunaan Massive Open Online Courses (MOOC) pada Generasi Y, dengan
menggunakan kerangka UTAUT 2 (Unified Theory of Acceptance and Use of
Technology 2). Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan
150 pengguna dari platform MOOC (Skill Academy dan My Skill) sebagai sampel.
Sampel dikumpulkan dengan menyebarkan survei online melalui saluran media
sosial dan dianalisis dengan teknik PLS-SEM. Hasil penelitian mengungkapkan
bahwa performance expectations, effort expectations, social influence, facilitating
conditions, price values, dan habits memiliki pengaruh positif terhadap behavioral
intention. Namun hedonic motivation berdampak tidak signifikan pada behavioral
intention. Selanjutnya, behavioral intention menunjukkan pengaruh positif yang
signifikan pada usage behavior.

Actions (login required)

View Item