Putri, Adara Kirana and Adespin, Dea Amarilisa and JULIANTI, HARI PENI and Wulandari, Diah Rahayu (2022) Perbedaan Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Pencegahan Infeksi COVID-19 Pada Mahasiswa Kedokteran dan Non-Kedokteran Universitas Diponegoro yang Menjalani Pembelajaran Tatap Muka. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text (COVER) ADARA KIRANA PUTRI-22010119130089-KTI-COVER.pdf Download (303kB)
	Text (BAB 1) ADARA KIRANA PUTRI-22010119130089-KTI-BAB 1.pdf Download (130kB)
	Text (BAB 2) ADARA KIRANA PUTRI-22010119130089-KTI-BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (409kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) ADARA KIRANA PUTRI-22010119130089-KTI-BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (348kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) ADARA KIRANA PUTRI-22010119130089-KTI-BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (379kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) ADARA KIRANA PUTRI-22010119130089-KTI-BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (143kB) | Request a copy
	Text (BAB 6) ADARA KIRANA PUTRI-22010119130089-KTI-BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (74kB) | Request a copy
	Text (DAPUS-LAMPIRAN) ADARA KIRANA PUTRI-22010119130089-KTI-DAPUS-LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang: Kegiatan pembelajaran tatap muka atau luring merupakan salah satu kegiatan yang berisiko menularkan COVID-19. Di antara mahasiswa yang menjadi peserta perkuliahan luring ini, adalah mahasiswa kedokteran yang memiliki latar belakang keilmuan kesehatan sebagai salah satu faktor pembentuk pengetahuan, sikap, dan perilaku pencegahan infeksi COVID-19, sedangkan sebagian lagi merupakan mahasiswa non-kedokteran tanpa faktor predisposisi keilmuan kesehatan.

Tujuan: Menganalisis perbedaan pengetahuan, sikap, dan perilaku pencegahan infeksi COVID-19 pada mahasiswa kedokteran dan non-kedokteran Universitas Diponegoro yang menjalani pembelajaran tatap muka.

Metode: Penelitian observasional dengan desain cross-sectional. Responden penelitian adalah 226 mahasiswa Universitas Diponegoro, yang terdiri atas 113 mahasiswa kedokteran dan 113 mahasiswa non-kedokteran. Uji statistik univariat dengan distribusi frekuensi dan bivariat dengan Mann-Whitney.

Hasil: Terdapat perbedaan yang signifikan pada pengetahuan mahasiswa kedokteran dan non-kedokteran (p < 0,001; PR(95%CI)=4,071 (2,413-6,871)); perbedaan yang signifikan pada sikap mahasiswa kedokteran dan non-kedokteran (p=0,011; PR(95%CI)=1,111 (1,030-1,199); dan perbedaan yang signifikan pada perilaku mahasiswa kedokteran dan non-kedokteran (p < 0,001; PR(95%CI)=2,079 (1,562-2,767)).

Kesimpulan: Terdapat perbedaan bermakna antara pengetahuan, sikap, dan perilaku pencegahan infeksi COVID-19 pada mahasiswa kedokteran dan non-kedokteran Universitas Diponegoro yang menjalani pembelajaran tatap muka.

Kata Kunci: pengetahuan, sikap, perilaku, COVID-19, mahasiswa, pembelajaran tatap muka

Actions (login required)

View Item