Ridha, Miftahul and Suhartini, Suhartini (2022) Gambaran Mind-Body-Spirit Connection untuk Meningkatkan Holistic Well-being Mahasiswa Keperawatan dalam Pembelajaran Online. Undergraduate thesis, Diponegoro University.

	Text Miftahul Ridha_22020118120017_Laporan Skripsi.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text cover Ridha.pdf Download (249kB)
	Text abstrak_Ridha.docx Download (14kB)

Abstract

Pendahuluan: Pandemi Covid-19 memberikan pengaruh pada bidang pendidikan khususnya bagi pelajar dan civitas akademik serta berdampak pada pemberlakuan sistem pembelajaran online. Adanya pembelajaran online menjadi suatu tantangan bagi mahasiswa untuk beradaptasi, mengelola waktu, dan mengatur manajemen diri sendiri dalam belajar. Kemampuan adaptasi mahasiswa yang kurang optimal dapat menyebabkan adanya masalah mind-body-spirit mahasiswa. Adanya masalah fisik, pikiran, dan jiwa mahasiswa selama berdaptasi dengan pembelajaran online membutuhkan adanya keseimbangan mind-body-spirit dalam kehidupannya. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran mind-body-spirit connection untuk meningkatkan holistic well-being pada mahasiswa keperawatan dalam pembelajaran online. Metode: Metode penelitian menggunakan deskriptif survei. Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik total sampling. Responden dalam penelitian adalah mahasiswa Program Studi S1 dan S2 Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro angkatan 2020 dan 2021 sebanyak 395 mahasiswa. Data diambil menggunakan kuesioner Holistic Well-being Scale (HWS). Hasil: Hasil penelitian ini didapatkan bahwa pengukuran rata-rata gambaran mind-body-spirit connection mahasiswa keperawatan dalam pembelajaran online yaitu 189,94 yang diinterpretasikan dalam kategori cukup baik. Kesimpulan: Mahasiswa keperawatan masih perlu meningkatkan well-being (kesejahteraannya) melalui pemenuhan aspek mind, body, dan spirit yang tepat.

Actions (login required)

View Item