Ridho, Radja Muhammad and Naryoso, Agus (2026) PENGARUH TERPAAN INFORMASI PROGRAM MAKAN BERGIZI GRATIS (MBG) m MEDIA SOSIAL TIKTOK DAN SIKAP SISWA TENTANG KUALITAS MAKANAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMAN 39 JAKARTA TIMUR. Undergraduate thesis, FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS DIPONEGORO.

	Text Radja Muhammad Ridho_14040122140207_cover.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)
	Text Radja Muhammad Ridho_14040122140207_BAB 1.pdf - Submitted Version Download (1MB)
	Text Radja Muhammad Ridho_14040122140207_BAB 2.pdf - Submitted Version Download (244kB)
	Text Radja Muhammad Ridho_14040122140207_BAB 3.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (634kB)
	Text Radja Muhammad Ridho_14040122140207_BAB 4.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (540kB)
	Text Radja Muhammad Ridho_14040122140207_BAB 5.pdf - Submitted Version Download (351kB)
	Text Radja Muhammad Ridho_14040122140207_DAPUS.pdf - Submitted Version Download (508kB)
	Text Radja Muhammad Ridho_14040122140207_LAMPIRAN.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Sejak 2024, pemerintah Program Makan Bergizi Gratis (MBG) di bawah
Badan Gizi Nasional sebagai langkah strategis menekan angka stunting dan kekurangan gizi
pada anak, dengan alokasi dana yang melonjak hingga Rp268 triliun pada 2026. Di lapangan,
pelaksanaannya justru diwarnai rangkaian masalah teknis yang berulang, mulai dari kasus
keracunan massal sampai keluhan atas rasa dan kelayakan menu, sehingga isu ini ramai
diperbincangkan di TikTok platform yang paling banyak diakses Generasi Z. Sebuah survei
nasional bahkan mencatat lcbih dari 50% siswa mengaku tidak puas dengan kualitas makanan
yang mereka terima. Ketimpangan antara harapan besar program ini dengan penenmaannya di
dunia nyata maupun di ruang digital mendorong perlunya kajian mengenai terpaan
informasi MBG di TikTok serta sikap siswa atas kualitas pangan tcrhadap motivasi belajar,
dengan SMAN 39 Jakarta Timur sebagai lokus penelitian karena sekolah ini pernah mengalami
langsung insiden keracunan MBG. Studi ini dirancang untuk mengukur sejauh mana terpaan
informasi tentang MBG di TikTok dan sikap siswa terhadap kualitas makanannya
memengaruhi motivasi belajar siswa SMAN 39 Jakarta Timur. Desain penelitian bersifat
kuantitatif eksplanatori, dengan sampel diambil secara purH)sif (non-probability sampling)
dari siSwa aktif yang pernah menerima MBG sekaligus terpapar konten terkait di TikTok.
Perhitungan G*Power menetapkan kebutuhan minimal 107 responden. Instrumen berupa
kuesioner daring berskala Likert 1—4 digunakan untuk menjaring data, yang selanjutnya diolah
lewat regresi linear sederhana pada tiap variabel ind+nden. Hasil menunjukkan
bahwa tervaan informasi MBG di TikTok justru berpengaruh ncgatif dan signifikan terhadap
motivasi belajar, sedangkan sikap terhadap kualitas makanan berpengaruh positif dan
signifikan, dengan daya jelas yang jauh lebih kuat ketimbang variabel terpaan informasi.
Artinya, kian gencar siswa tcrpapar kontcn negatif MBG di TikTok, kian menurun motivasi
belajamya; sebaliknya, kian positifpenilaian siswa atas kualitas pangan yang mereka rasakan
sendiri, kian tinggi pula dorongan belajarnya. Hasil ini menegaskan bahwa pengalaman
langsung siswa terhadap mutu pangan jauh lebih menentukan motivasi belajar dibanding
sekadar wac ana yang b eredar di me di a sosial sehingga pembenahan kualita s I ayanan
program semestinya menjadi prioritas utama, bukan hanya citra di ruang digital.
Kata kunci : terpaan infomasi, TikTok, sikap kualitas makanan, motivasi belajar, Makan
Bergizi Gratis
189 Ilmu Komunikasi 2026

Actions (login required)

View Item