Nastiti, Mutia and Ardhiani, Lusi Nur (2026) HUBUNGAN ANTARA PERBANDINGAN SOSIAL DAN PENERIMAAN DIRI PADA MAHASISWA PENGGUNA TIKTOK DI UNIVERSITAS DIPONEGORO. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

Text Revisi FIle Repository_Mutia Nastiti.pdf Download (140kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perbandingan sosial dan penerimaan diri pada mahasiswa pengguna TikTok di Universitas Diponegoro. Penggunaan TikTok pada fase emerging adulthood rentan memicu perbandingan sosial yang berisiko mengganggu proses penerimaan diri. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Universitas Diponegoro pengguna TikTok dengan kriteria usia 18-25 tahun, yang jumlah pastinya tidak diketahui. Pengambilan sampel menggunakan teknik accidental sampling dengan jumlah sampel sebanyak 120 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan dua instrumen, yaitu Berger's Self Acceptance Scale yang terdiri dari 35 aitem (koefisien reliabilitas = 0,940) dan skala Iowa Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM) yang terdiri dari 9 aitem (koefisien
reliabilitas = 0,857). Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear sederhana. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara perbandingan sosial dan penerimaan diri (r = -0,591, p < 0,001). Variabel perbandingan sosial memberikan sumbangan efektif sebesar 34,9% terhadap penerimaan diri mahasiswa. Hasil ini dikonfirmasi melalui dinamika bahwa kesenjangan antara kondisi nyata dan standar ideal di media sosial dapat memicu emosi negatif yang merusak harga diri. Kesimpulannya, semakin tinggi perbandingan sosial, maka semakin rendah tingkat penerimaan diri mahasiswa pengguna TikTok, begitu pula sebaliknya.
Kata Kunci: Perbandingan Sosial, Penerimaan Diri, Mahasiswa, TikTok.

Actions (login required)

View Item