Vibishana, Loka Chandra (2026) DESIGN SHADING DEVICE TERHADAP KENYAMANAN VISUAL PADA GEDUNG A SEKOLAH VOKASI UNDIP BERBASIS REVIT DAYLIGHT ANALYZE. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text Full Bab.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text Cover.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text Bab I.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text Bab II.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text Bab III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text Bab IV.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text Bab V.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text Bab VI.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text Bab VII.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Pencahayaan alami merupakan salah satu faktor penting dalam menciptakan kenyamanan visual pada ruang kelas bangunan pendidikan. Gedung A Sekolah Vokasi Universitas Diponegoro memiliki orientasi bangunan menghadap timur, sementara ruang kelas pada bagian selatan berada di sisi barat bangunan yang menerima paparan sinar matahari sore secara langsung. Kondisi tersebut berpotensi menimbulkan intensitas cahaya berlebih, silau, serta distribusi iluminasi yang tidak merata di dalam ruang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengoptimalkan tingkat iluminasi (lux) pada ruang kelas sisi barat melalui penerapan shading device berbasis Building Information Modeling (BIM). Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif melalui pengukuran lapangan dan simulasi digital. Pengukuran dimensi ruang dilakukan menggunakan meteran laser, sedangkan tingkat iluminasi diukur menggunakan lux meter pada beberapa titik ukur di dalam ruang kelas. Data eksisting kemudian dimodelkan menggunakan Autodesk Revit dan dianalisis menggunakan fitur Revit Lighting Analysis untuk mensimulasikan kondisi pencahayaan alami sebelum dan sesudah penerapan shading device. Hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan distribusi dan nilai iluminasi setelah penerapan shading device pada fasad barat bangunan. Penerapan shading device terbukti mampu mengendalikan intensitas cahaya matahari sore dan mendekatkan nilai lux pada ruang kelas terhadap standar pencahayaan ruang pendidikan yang berlaku. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam perancangan bangunan pendidikan yang responsif terhadap orientasi bangunan dan kondisi iklim tropis.

Actions (login required)

View Item