Kania, Gaia and Qonitatin, Novi (2026) HUBUNGAN BODY IMAGE DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA MAHASISWI DI FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO. Undergraduate thesis, University of Diponegoro.

Text repository bahasa-inggris_gaia kania.pdf Download (255kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara body image dan kepercayaan diri pada mahasiswi Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro. Body image merupakan salah satu aspek psikologis yang berperan dalam pembentukan kepercayaan diri, terutama pada mahasiswi yang berada pada fase emerging adulthood, yaitu periode perkembangan yang ditandai dengan meningkatnya kepekaan terhadap penilaian sosial dan standar penampilan fisik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian adalah mahasiswi Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro yang berusia 18–23 tahun. Sampel penelitian terdiri atas 152 mahasiswi aktif yang dipilih menggunakan teknik convenience sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan dua skala model Likert, yaitu Skala Body Image yang disusun berdasarkan teori Cash (2002) (17 aitem; α = 0,944) dan Skala Kepercayaan Diri yang disusun berdasarkan teori Lauster (2012) (19 aitem; α = 0,848). Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman melalui aplikasi JASP. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara body image dan kepercayaan diri (rs = 0,674; p < 0,001). Temuan tersebut menunjukkan bahwa mahasiswi dengan body image yang lebih positif cenderung memiliki tingkat kepercayaan diri yang lebih tinggi, sedangkan mahasiswi dengan body image yang lebih negatif cenderung memiliki tingkat kepercayaan diri yang lebih rendah. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa body image merupakan faktor yang berkaitan secara signifikan dengan kepercayaan diri pada mahasiswi sehingga dapat menjadi perhatian dalam upaya pengembangan kesejahteraan psikologis di lingkungan perguruan tinggi.

Kata Kunci: body image; kepercayaan diri; mahasiswi; fakultas ilmu buday

Actions (login required)

View Item