Miqdad, Satria Fawaz and Sardini, Nur Hidayat (2026) PENGARUH PENDIDIKAN POLITIK DAN PENDIDIKAN PEMILIH TERHADAP KOMPETENSI DEMOKRATIS PEMILIH PADA PEMILIHAN UMUM 2024 DI KABUPATEN MAGELANG. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS DIPONEGORO FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK.

	Text Satria Fawaz .M_14010122130091_COVER.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (864kB)
	Text Satria Fawaz .M_14010122130091_BAB I.pdf - Submitted Version Download (191kB)
	Text Satria Fawaz .M_14010122130091_BAB II.pdf - Submitted Version Download (432kB)
	Text Satria Fawaz .M_14010122130091_BAB III.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (377kB)
	Text Satria Fawaz .M_14010122130091_BAB IV.pdf - Submitted Version Download (130kB)
	Text Satria Fawaz .M_14010122130091_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Submitted Version Download (133kB)
	Text Satria Fawaz .M_14010122130091_LAMPIRAN.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (771kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan politik dan
pendidikan pemilih terhadap kompetensi demokratis pemilih pada Pemilihan
Umum Tahun 2024 di Kabupaten Magelang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh
pentingnya kompetensi demokratis pemilih sebagai prasyarat terwujudnya
demokrasi substantif. Dalam perspektif demokrasi modern, kualitas demokrasi
tidak semata-mata ditentukan oleh tingginya tingkat partisipasi elektoral, melainkan
juga oleh kemampuan warga negara dalam memahami informasi politik,
mengevaluasi alternatif pilihan secara rasional, serta menggunakan hak pilih secara
sadar dan bertanggung jawab. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif
dengan pendekatan eksplanatif. Data penelitian ini diperoleh melalui penyebaran
kuesioner kepada 91 responden yang dipilih menggunakan teknik proportionate
stratified random sampling berdasarkan persebaran pemilih di 21 kecamatan di
Kabupaten Magelang. Analisis data dilakukan melalui regresi linier berganda untuk
menguji pengaruh parsial maupun simultan antara variabel pendidikan politik
maupun simultan antara variabel pendidikan politik dan pendidikan pemilih
terhadap kompetensi demokratis pemilih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
pendidikan politik berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi
demokratis pemilih. Pendidikan pemilih juga terbukti berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kompetensi demokratis pemilih. Secara simultan, kedua
variabel independen tersebut memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap
kompetensi demokratis pemilih. Temuan penelitian menunjukkan bahwa
peningkatan pengetahuan politik, kesadaran politik, pemahaman mengenai proses
elektoral, serta kemampuan mengakses dan mengevaluasi informasi politik
berkontribusi terhadap terbentuknya pemilih yang lebih rasional, otonom, dan
berorientasi pada kepentingan publik. Dengan demikian, pendidikan politik dan
pendidikan pemilih merupakan instrumen strategis dalam memperkuat kualitas
kewargaan demokratis serta mendorong terwujudnya demokrasi yang lebih
substantif.
Keywords: Pendidikan Politik, Pendidikan Pemilih, Kompetensi Demokratis
Pemilih, Demokrasi Substantif, Perilaku Memilih
155 Ilmu Pemerintahan 2026

Actions (login required)

View Item